informe de fundamentos de biologia
DOCENTE: CALDERÓN ZAPATA JUAN CARLOS
Alumno: Achahui Huilca Uriel
SEMESTRE: 2010-I
CUSCO - PERÚ
2009
PRESENTACION
En esta oportunidad me cabe el inmenso placer de presentar este informe de fundamentos de biología Se trata de un informe el cual contiene las diferentes practicas realizados en elsemestre
Este valioso informe es el resultado del aporte de mi persona quien con su conocimiento metodología hiso posible el presente trabajo, así mismo se contó con la participación del docente del área quien me aclaró algunas dudas.
El éxito obtenido del informe es gracias al trabajo arduo que durante el transcurso del semestre he ido adquiriendo conocimiento, recolectando muestras e imágenespara el informe.
Expreso mis más sinceras gratitudes a pesar de las dificultades pasadas al realizar el informe.
Gracias a las dificultades pasadas que me ayudaron a superarme en este tipo de trabajo.
Expresamos su opinión acerca del informe que gustosamente será aceptada.
CONTENIDO SILÁBICO
“UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO”
FACULTAD DE BIOLOGÍA
CARRERAPROFESIONAL DE BIOLOGÍA
I. DATOS GENERALES:
ASIGNATURA : Biología General-Laboratorio
CATEGORÍA : Obligatorio de Especialidad
CREDITO : 04
CARGA HORARIA : 2 horas semanales Lunes 9.00 a 11.00
SEMESTRES ACADÉMICOS : 2010-I
DURACIÓN DEL SEMESTRE : 16 Semanas
REQUISITOS : Ninguno
PROFESOR RESPONSABLE : Calderón Zapata Juan Carlos
II. SUMILLA:
Elconocimiento de la vida como principio básico de la biología, enmarcado desde el punto de vista de la adquisición del conocimiento teórico practica conlleva a que la parte teórica de la asignatura tenga q ser reforzada y completada con el desarrollo practico consiguiendo una apreciación cabal y correcta del conocimiento global del curso, permitiendo a la vez la consecuencia del objetivo general yespecifico de la materia desarrollada.
III. OBJETIVOS:
La naturaleza de la asignatura indica apreciar y conceptuar conocimientos básicos, por lo tanto el alumno debe conocer los fenómenos bio-físicos-químicos de la materia viva, partiendo de la unidad viviente, la célula y relacionarla con las actividades extra celulares para entender la naturaleza de los fenómenos que se dan, por lo tanto quese pretende con el objetivo general y los objetivos específicos, con fines de la practica es que corroboren con las actividades y experiencias que se proponen en el presente SILABO.
IV. CONTENIDO CURRICULAR:
1º SEMANA:
Informe sobre el desarrollo de las prácticas del semestre.
2º SEMANA:
PRÁCTICA Nº 1.-Sistema disperso: dispersión o suspensión, dispersoide, dispersivo.
3º SEMANA:PRACTICA Nº 2.- Estado coloidal. Sol gel
4º SEMANA:
PRÁCTICA Nº 3.- Acciones de superficie: Tensión Superficial
5º SEMANA:
PRACTICA Nº 4.- Fenómeno de difusión
6º SEMANA:
PRACTICA Nº 5.- Componentes orgánicos de la materia viva determinación de los carbohidratos, lípidos y proteinas.
7º SEMANA:
PRACTICA Nº 6.- Determinación de las proteínas.
8º SEMANA:
PRACTICA Nº7.-determinacion del PH
9º SEMANA:
PRACTICA Nº 8.-Observacion de organismos Procariontes y Eucariontes
10º SEMANA:
PRACTICA Nº 9.-Determinación cualitiva y cuantitativa del pH y sustancias buffer.
11º SEMANA:
PRACTICA Nº 10.- Selectividad de la membrana celular, difusión y tipos.
12º SEMANA:
PRACTICA Nº 11.- Mitosis
13º SEMANA
PRACTICA Nº 12.- Inclusiones Citoplasmáticas
14ºSEMANA
PRÁCTICA Nº 13.- Fotosíntesis
15º SEMANA
PRACTICA Nº 14.- Ecología. Salida de campo
V.- CONTENIDO CURRICULAR CON LOS OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL 1.- El alumno deberá comprender el movimiento de las estructuras partiendo del tamaño de estas como partículas, miselas, moléculas e iones a través de membranas.
OBJETIVO ESPECIFICO 1.- Reconocer las diferentes clases de sistemas...
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