Informe De Gep Desarrollo
Páginas: 5 (1121 palabras)
Publicado: 29 de julio de 2015
Introducción
En el presente informe se dará a conocer toda la información obtenida en la salida pedagógica a terreno del día 20 de mayo de 2015.
En la salida a terreno se realizaron tres paradas en las cuales se realizó una actividad distinta, lo observado en las tres paradas era parte de la formación abanico en el cajón del maipo, Chile. La cual se ha ido deformando debido a la erosión,trabajos humanos, y valles glaciares y fluviales.
Durante la salida a terreno en cada parada se pudo observar distintos fenómenos geológicos vistos en clases, pero ahora se observaban en la realidad, por ejemplo en la parada del tinoco pudimos observar los efectos de un plegamiento y la erosión.
En cuanto a la parte académica de este informe, el docente se encuentra comprometido con la orientación yevaluación de esta actividad, dándonos este trabajo para presentar la información de forma más didáctica y así lograr una mejor comprensión del tema mencionado anteriormente.
A continuación le dejo invitado para que usted reciba la información obtenida de esta salida pedagógica de forma más completa y detallada para su mejor comprensión.
Objetivos
Objetivo principal:
El objetivoprincipal de esta salida a terreno es ver y comparar lo visto en clases teóricas con la realidad, por ejemplo observamos los cambios reales que causa la erosión y el curso de valles fluviales y glaciares, también de cómo afecta el plegamiento a los estratos y como estos dan forma a colinas y montañas de gran altura, vimos intrusiones en medio de pliegues y diversos eventos geológicos que han afectado ala formación abanico en el cajón del maipo
Objetivo secundario:
1. Conocer diversos implementos y herramientas geológicas.
2. Aprender a medir la inclinación de un estrato.
3. Ubicarse topográficamente con una brújula y coordenadas.
4. Observar distintos tipos de roca en terreno.
Parada N°1 ¨El tinoco¨
En esta parada observamos, el comienzo (al menos a partir desde nuestrorecorrido) de lo que es la formación abanico, la cual está formada por intercalaciones de roca volcánica y roca sedimentaria. (Las rocas de un color más oscuro son las volcánicas y los estratos claros son las rocas sedimentarias)
Se pueden ver claramente los estratos que han sido afectados por un plegamiento del tipo anticlinal, en la imagen no se puede ver claramente, pero en terrenoera posible ver el núcleo de este estos estratos plegados, la charnela y el flanco izquierdo, ya que la erosión se había llevado la mitad derecha de los estratos, y estaba dando paso a una nueva capa de tierra y vegetación.
Parada N°2 ¨Cerca del puesto de las empanadas¨
En esta parada pudimos observar una serie de estratos dispuestos de forma horizontalmente suavemente plegados, casi sinperder su horizontalidad, y las rocas son de un color rojizo.
En esta misma pudimos ver una intrusión que afecto a los estratos y que quedo expuesta debido a la erosión que ha afectado a la formación de rocas (imagen 1).
Y por último vimos una serie de pequeñas fallas que habían afectado a estos estratos y una más grande que era la más notoria, a causa de esta parte de los estratos se encontrabanun poco más arriba (imagen 2).
Imagen.1
Imagen.2
Parada final, ¨Frente al valle glacial¨
En esta parada observamos diversos fenómenos geológicos, partiendo por el valle glacial que teníamos en frente, y trabajamos en 4 puntos distintos aplicando lo aprendido en clases teóricas.
1. En este punto observamos los tipos de rocas que habían en el sector, diferenciando 2 principalmenteque son la de tipo volcánico andesita, y la sedimentaria lutita.
ANDESITA LUTITA
Andesita: es de un color plomizo, no es magnética, es del tipo ígnea y posee una estructura intermedia de acuerdo a la dureza, lo comprobamos haciendo las pruebas de terreno: al rayar con la uña no sufría ningún daño,...
En el presente informe se dará a conocer toda la información obtenida en la salida pedagógica a terreno del día 20 de mayo de 2015.
En la salida a terreno se realizaron tres paradas en las cuales se realizó una actividad distinta, lo observado en las tres paradas era parte de la formación abanico en el cajón del maipo, Chile. La cual se ha ido deformando debido a la erosión,trabajos humanos, y valles glaciares y fluviales.
Durante la salida a terreno en cada parada se pudo observar distintos fenómenos geológicos vistos en clases, pero ahora se observaban en la realidad, por ejemplo en la parada del tinoco pudimos observar los efectos de un plegamiento y la erosión.
En cuanto a la parte académica de este informe, el docente se encuentra comprometido con la orientación yevaluación de esta actividad, dándonos este trabajo para presentar la información de forma más didáctica y así lograr una mejor comprensión del tema mencionado anteriormente.
A continuación le dejo invitado para que usted reciba la información obtenida de esta salida pedagógica de forma más completa y detallada para su mejor comprensión.
Objetivos
Objetivo principal:
El objetivoprincipal de esta salida a terreno es ver y comparar lo visto en clases teóricas con la realidad, por ejemplo observamos los cambios reales que causa la erosión y el curso de valles fluviales y glaciares, también de cómo afecta el plegamiento a los estratos y como estos dan forma a colinas y montañas de gran altura, vimos intrusiones en medio de pliegues y diversos eventos geológicos que han afectado ala formación abanico en el cajón del maipo
Objetivo secundario:
1. Conocer diversos implementos y herramientas geológicas.
2. Aprender a medir la inclinación de un estrato.
3. Ubicarse topográficamente con una brújula y coordenadas.
4. Observar distintos tipos de roca en terreno.
Parada N°1 ¨El tinoco¨
En esta parada observamos, el comienzo (al menos a partir desde nuestrorecorrido) de lo que es la formación abanico, la cual está formada por intercalaciones de roca volcánica y roca sedimentaria. (Las rocas de un color más oscuro son las volcánicas y los estratos claros son las rocas sedimentarias)
Se pueden ver claramente los estratos que han sido afectados por un plegamiento del tipo anticlinal, en la imagen no se puede ver claramente, pero en terrenoera posible ver el núcleo de este estos estratos plegados, la charnela y el flanco izquierdo, ya que la erosión se había llevado la mitad derecha de los estratos, y estaba dando paso a una nueva capa de tierra y vegetación.
Parada N°2 ¨Cerca del puesto de las empanadas¨
En esta parada pudimos observar una serie de estratos dispuestos de forma horizontalmente suavemente plegados, casi sinperder su horizontalidad, y las rocas son de un color rojizo.
En esta misma pudimos ver una intrusión que afecto a los estratos y que quedo expuesta debido a la erosión que ha afectado a la formación de rocas (imagen 1).
Y por último vimos una serie de pequeñas fallas que habían afectado a estos estratos y una más grande que era la más notoria, a causa de esta parte de los estratos se encontrabanun poco más arriba (imagen 2).
Imagen.1
Imagen.2
Parada final, ¨Frente al valle glacial¨
En esta parada observamos diversos fenómenos geológicos, partiendo por el valle glacial que teníamos en frente, y trabajamos en 4 puntos distintos aplicando lo aprendido en clases teóricas.
1. En este punto observamos los tipos de rocas que habían en el sector, diferenciando 2 principalmenteque son la de tipo volcánico andesita, y la sedimentaria lutita.
ANDESITA LUTITA
Andesita: es de un color plomizo, no es magnética, es del tipo ígnea y posee una estructura intermedia de acuerdo a la dureza, lo comprobamos haciendo las pruebas de terreno: al rayar con la uña no sufría ningún daño,...
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