Informe De Gestion Anual

GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA
UGEL. AREQUIPA NORTE
DIRECCIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
REPÚBLICA DEL PERÚ



INFORME DE GESTIÓN ANUAL – 2012


INSTITUCIÓN EDUCATIVA: INICIAL HONORIODELGADO (cuna-jardín)

GESTION: PRIVADA ( ) PÚBLICA ( X) CONVENIO ( )

ASPECTOS | RESULTADOS-PRODUCTOS | DIFICULTADES | PROPUESTAS |
CAPACITACIÓN INTERNA: 1- Actividadesintegradoras 2- Organización de sectores. | 1- En los niños y niñas la ejecución de actividades integradoras dieron como resultado facilitar la toma de conciencia en el paso de una situación aotra. Aportando un clima de seguridad en el que se pudo prever lo que viene después y facilito la creación de hábitos y conductas de grupo, con estas actividades se contribuyó al establecimiento derelaciones espaciales. Como producto en el aula se observó el manejo correcto por parte de los niños y niñas, de los atractivos carteles y material que ayudaron a lograr con éxito estas actividades.2- Organización de sectores, luego de recibir esta capacitación se obtuvo como producto el cartel correspondiente que ayudo a organizar el trabajo en sectores el cual se observó en las aulas. Elresultado observado en algunas aulas fue la práctica de normas, habilidades sociales, incrementar el vocabulario la concepción de esquemas temporales “Antes y después”, y el desarrollo de la funciónsimbólica. | 1-ninguna 2-Algunas profesoras son reacias al cambio. | 1- Continuar investigando y profundizar sobre estas actividades y aplicarlo en forma diaria.2- Continuar investigando, innovar y profundizar la organización de sectores. 3- Capacitación sobre desarrollo de capacidades matemáticas 4- Capacitar sobre evaluación. 5- Capacitaren Psicomotriz, música, arte. 6- Continuar mejorando e investigando sobre la organización de sectores pues el juego trabajo en sectores es de mucha importancia. |
NOMBRE DE...