INFORME DE HISTORIA

Páginas: 6 (1333 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2015
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y
CONTADURIA PÍBLICA Y AUDITORIA



HISTORIA ECONÓMICA DE CENTRO AMÉRICA
















“INFORME ESTADÍSTICO SOBRE EL NIVEL DE CONOCIMIENTO RELACIONADO AL TEMA DE INDEPENDENCIA DE GUATEMALA”


ALUMNOS: CARNÉ:
DINSY MELANY GARCIA ROSALES 201246085
JOSÉ FERNANDO GARCÍA ORANTES 201345962JUAN CARLOS MEJÍA SAJCHE 201441264
JULIO REGINALDO RAX RAX 201445092
LUIS OBDULIO CAAL BAC 201140432
MARIO ALBERTO VELAZQUEZ MENCHÍ 201341825
NORMA LETICIA VILLAGRÁN LÓPEZ 200241372
ONELIA EVANGELINA POP AC 201342938
ZONIA VICTORIA MOLINA IC 201140617

COBÁN, ALTA VERAPAZ, MARZO DE 2,015
INDICE
INTRODUCCIÓN 3
OBJETIVO 4
MÉTODOS 5
ORIGEN 5
HERRAMIENTA 5
REPRESENTACIÓNGRÁFICA DE LA ENCUESTA 6
GRÁFICA No. 1 6
GRÁFICA No. 2 7
GRÁFICA No. 3 8
GRÁFICA No. 4 9
GRÁFICA No. 5 10
GRÁFICA No. 6 11
GRÁFICA No. 7 12
GRÁFICA No. 8 13
GRÁFICA No. 9 14
GRÁFICA No. 10 15
ANÁLISIS 16
CONCLUSIÓN 17
RECOMENDACIONES 18
INTRODUCCIÓN
En marzo de 1821, el Brigadier Gabino Gaínza llega a Guatemala procedente de Chile y asume temporalmente el mando del país. Ese mismo año México seproclama como imperio independiente, liderado por el General Agustín de Iturbide, implementando el Plan de Iguala de Independencia Septentrional por lo que muchos temían una guerra civil.

Guatemala ganó su independencia de España sin sufrir las guerras que devastaron gran parte de América Latina. El 14 de septiembre de 1821, el Brigadier Gaínza convoca precipitadamente a una reunión. Lasiguiente mañana, el 15 de septiembre de 1821, los representantes del gobierno, municipalidad, Iglesia Católica, Universidad de San Carlos, el Concejo de Comercio, la junta legal y otros grupos fueron invitados a reunirse en el Palacio Nacional. Aprobaron la Declaración de Independencia con 23 votos a favor y 7 en contra.

Debido a ello, el presente trabajo está enfocado en la medición delconocimiento sobre los datos relevantes e importantes de la Independencia de Centro América de España, en la sociedad estudiantil que cursa sexto primaria.



OBJETIVO

Medir el conocimiento de los datos históricos de la Independencia de Centro América en los niños de Sexto Primaria, del Colegio Cristiano Mixto “Nueva Vida”.


MÉTODOS
ORIGEN
Niños de sexto primaria nivel urbano, Colegio Cristiano Mixto“Nueva Vida”, San Juan Chamelco, A. V.

HERRAMIENTA
Se diseño una encuesta con diez preguntas mixtas de tal manera de que los niños comprendieran fácilmente lo que se les preguntaba.
REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA ENCUESTA

GRÁFICA No. 1
¿CÓMO SE LE CONOCE A LAS PERSONAS QUE FIRMARON EL ACTA DE INDEPENDENCIA DE GUATEMALA Y CENTRO AMÉRICA?


Fuente: Grupo los intelectuales, 2015.

Conrespecto a la pregunta el 80% respondió próceres de la independencia, un 10% contesto próceres de la colonia y el otro 10% respondió que ninguno de los mencionados era correcto. Determinando que la mayoría de encuestados está en lo correcto.


GRÁFICA No. 2
¿EN QUÉ FECHA SE FIRMÓ EL ACTA DE INDEPENDENCIA DE GUATEMALA Y CENTRO AMÉRICA?


Fuente: Grupo los intelectuales, 2015.

Conrespecto a pregunta indicada el 100% de los encuestados afirmaron que la fecha fue 15 de Septiembre de 1821.

GRÁFICA No. 3
¿QUIÉN FUE LA MUJER QUE INTERVINO EN EL PROCESO DE INDEPENDENCIA Y QUE DIO EL GRITO DE INDEPENDENCIA?


Fuente: Grupo los intelectuales, 2015.


Un 10% respondió que la mujer que intervino fue Dolores Bedoya; el 80% que fue Dolores Benthacourt y un 10% no sabe.Demostrando que el 90% no tiene un conocimiento de la participación de la mujer en el proceso de independencia.

GRÁFICA No. 4
¿QUIÉN FUE EL PRIMER JEFE DE GOBIERNO DESPUÉS DE QUE CENTRO AMÉRICA SE INDEPENDIZARA DE ESPAÑA?




Fuente: Grupo los intelectuales, 2015.


En relación a la pregunta el 80% respondieron que fué Gabino Gaínza, un 10% Miguel García Granados y un 10% no sabe....
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