Informe de jornada
Páginas: 4 (880 palabras)
Publicado: 10 de marzo de 2015
ASUNTO: Informe sobre el
Trabajo Docente.
Sn. Juan B. Cuautlancingo, Pue. Diciembre 09 de 2014.
Mtro. Gerardo Paul Arvizu Serapio.
Director de la E. N. S. F. E. P.
P R E S E N T E.
En elmarco de la misión de nuestra institución que a la letra dice: “la Escuela Normal Superior Federalizada del Estado de Puebla es una institución pública de educación superior que forma profesionales de laeducación, habilitados, competitivos e innovadores en la gestión de mejora continua del quehacer docente, a través de planes y programas de formación inicial y de superación profesional que danrespuesta a las necesidades educativas y sociales del contexto”.
Le doy a conocer el desempeño de mis jornadas de Trabajo Docente durante el periodo de: 10 de Noviembre al 5 de Diciembre, en el marco delformato siguiente:
¿QUÉ ENSEÑÉ?
¿PARA QUÉ LO ENSEÑÉ?
EVIDENCIAS DE LO QUE APRENDIERON LOS ALUMNOS
Debatir posturas sobre una noticia difundida en diferentes medios de comunicación.
1.- diferenciasentre hechos y opiniones en una noticia.
Primeramente les pregunte a las alumnas
Explique a las alumnas que es un hecho y opinión, después les mostré un ejemplo de opinión y hecho.
El propósito deesta actividad fue para que las alumnas aprendieran a identificar las diferencias que existen entre un hecho que es una noticia y una opinión que surge del mismo hecho.
Como actividad les pedí a lasalumnas que se ubicaran en equipos de 4 personas, a cada equipo le proporcione un periódico en el tenían que ubicar un hecho y de ese echo tenían que generar una opinión.
2.- formas de destacar lasnoticias en los medios de comunicación.
Les explique a las alumnas que trabajaríamos con los medios de comunicación el periódico, la televisión y la radio.
Utilizando un cuadro de doble entradaexplique cuáles eran las diferentes formas de destacar las noticias, los objetivos y el propósito de cada medio al realizar una publicación.
El enseñarles esta situación a las alumnas fue para que...
ASUNTO: Informe sobre el
Trabajo Docente.
Sn. Juan B. Cuautlancingo, Pue. Diciembre 09 de 2014.
Mtro. Gerardo Paul Arvizu Serapio.
Director de la E. N. S. F. E. P.
P R E S E N T E.
En elmarco de la misión de nuestra institución que a la letra dice: “la Escuela Normal Superior Federalizada del Estado de Puebla es una institución pública de educación superior que forma profesionales de laeducación, habilitados, competitivos e innovadores en la gestión de mejora continua del quehacer docente, a través de planes y programas de formación inicial y de superación profesional que danrespuesta a las necesidades educativas y sociales del contexto”.
Le doy a conocer el desempeño de mis jornadas de Trabajo Docente durante el periodo de: 10 de Noviembre al 5 de Diciembre, en el marco delformato siguiente:
¿QUÉ ENSEÑÉ?
¿PARA QUÉ LO ENSEÑÉ?
EVIDENCIAS DE LO QUE APRENDIERON LOS ALUMNOS
Debatir posturas sobre una noticia difundida en diferentes medios de comunicación.
1.- diferenciasentre hechos y opiniones en una noticia.
Primeramente les pregunte a las alumnas
Explique a las alumnas que es un hecho y opinión, después les mostré un ejemplo de opinión y hecho.
El propósito deesta actividad fue para que las alumnas aprendieran a identificar las diferencias que existen entre un hecho que es una noticia y una opinión que surge del mismo hecho.
Como actividad les pedí a lasalumnas que se ubicaran en equipos de 4 personas, a cada equipo le proporcione un periódico en el tenían que ubicar un hecho y de ese echo tenían que generar una opinión.
2.- formas de destacar lasnoticias en los medios de comunicación.
Les explique a las alumnas que trabajaríamos con los medios de comunicación el periódico, la televisión y la radio.
Utilizando un cuadro de doble entradaexplique cuáles eran las diferentes formas de destacar las noticias, los objetivos y el propósito de cada medio al realizar una publicación.
El enseñarles esta situación a las alumnas fue para que...
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