Informe De La Alfabetizacion Parte 1




INTRODUCCION



Dada la situación actual del analfabetismo en Honduras los alumnos de último año de Secundaria, desarrollaron el Trabajo Educativo Social (TES) el cual consiste en impartir clases y que a los alfabetizados les ayude en su vida cotidiana y laboral. Ya que en Honduras el grado de analfabetismo en el año 2014 supera el 28% de la población; al menos un millón de personas sabenleer y escribir. El analfabetismo es un problema muy importante en la realidad educativa del país. Los datos estadísticos indican que la tasa de analfabetismo, continua siendo mayor en la población del área rural con un 22.0%mientras que en el área urbana el analfabetismo es de un 8%.
Con la realización de este proyecto hemos conocido la realidad de la sociedad hondureña en cuanto al nivel educativoadquirido de cada uno de los participantes. Gracias a la nueva reforma del trabajo social educativo que este año 2014 pretendiendo reducir la tasa de analfabetismo ya que esto brinda una nueva oportunidad para las personas que no obtuvieron una buena educación durante su niñez, donde se pudo diferenciar los conocimientos de cada participante y mantener el proceso de aprendizaje de acuerdo con suscapacidades ya que cada uno tenía dificultades específicas. Sabemos que con esfuerzo y constancia se pudo culminar este programa tanto los estudiantes de último año como los participantes porque se pudo comprender ciertas cosas que se desconocía de la vida de las personas que no tuvieron suficientes recursos para culminar con su educación básica.
 




JUSTIFICACION


La educación es un procesode formación que está destinado a transmitir conocimientos, valores y cultura a los estudiantes, de esta forma poder lograr un desenvolvimiento adecuado y realizar un cambio ante la sociedad y dentro de la misma. Es un derecho que todos poseemos, sin embargo las condiciones económicas y la desigualdad social que se dan en nuestro país uno de los mayores problemas y que parecen imposibles desobrellevar, que se interponen en las metas educativas de los individuos, por esa razón es que existe y se da desde hace mucho tiempo el analfabetismo y cada vez aumentan los porcentajes de personas analfabetas, será difícil erradicar por completo esta problemática, y aunque en nuestro país actualmente el número de personas analfabetas haciende a casi 1 millón de personas. Según la Secretaria deEducación el Trabajo Educativo Social (TES) se hace con el objetivo de reducir los niveles de analfabetismo. Este proyecto además de ser un requisito de graduación para los estudiantes de último año de las carreras en secundaria, también es una labor social que es fundamental para fortalecer la educación en el país y para brindar la oportunidad a miles de personas de iniciar o continuar sus estudiosya que tiempo atrás no pudieron gozar de este derecho que es la educación, de esta manera los estudiantes que realizaron el TES serán promovidos y certificados a un siguiente grado. Actuar con responsabilidad y dedicación a un proyecto que no solamente beneficia a los futuros egresados de secundaria, si no a la población en general, ya que por cada persona que se alfabetice esos porcentajes deanalfabetismo irán reduciendo hasta cumplir con la meta propuesta que es erradicar totalmente esta problemática. La población hondureña debe tener claro que educación es la única forma de realizar grandes transformaciones en la sociedad. Es por ello que el TES se ejecuta con las interacciones más sinceras de que humildes ciudadanos y ciudadanas logren alcanzar las metas educativas que alguna vez sepropusieron de esta misma forma obtener avances en este proceso multidireccional que encaminara hacia las vías del desarrollo y transformaciones sociales del país, todo esto será logrado si cada una de nosotros y nosotras aportamos de nuestra colaboración de la noción y mejorar en muchos aspectos el futuro educativo de la misma








OBJETIVOS
Objetivos Generales

Aplicar métodos para enseñar a...