Informe de la edad antigua

Instituto privado IHER







Maestra: Riccy Mabel.

Alumno: Jairo Lenin Canales Granados.

Asignatura: Historia de honduras.

Tarea: Informe la edad Antigua.

Curso: Segundo de bachillerato

Jornada: Matutina.

Fecha de entrega: 26 mayo 2014

Lugar: Santa Rita, Yoro




Índice

Introducción…………………………………………………………………………03
ObjetivoGeneral……………………………………………………………………04
Objetivo especifico………………………………………………………………..04
Edad Antigua………………………………………………………………………...05
División de la edad antigua……………………………………………………..05
Principales características históricas de la Edad Antigua…………….06
Principales Civilizaciones o Culturas Antiguas……………………………06
El Antiguo Egipto…………………………………………………………………...07
La Grecia antigua…………………………………………………………………..07
Antigua Roma……………………………………………………………………….08
La civilizaciónMesopotámica………………………………………………….08
La Cultura Fenicia………………………………………………………………….09
La cultura Persa……………………………………………………………………10
Los hebreos………………………………………………………………………….10
La Cultura de la India o hindú………………………………………………...11
Conclusiones………………………………………………………………………...12
Bibliografía…………………………………………………………………………..13
Anexos…………………………………………………………………………………14







Introducción a la Edad Antigua
La Edad Antigua esla etapa de la Historia que comenzó cuando se inventó la escritura, aproximadamente en el año 3.000 antes de Cristo y finalizó cuando terminó el Imperio Romano, en el año 476 después de Cristo.
Cuando se inventó la escritura no se hacía como lo hacemos hoy, sino que se trazaban símbolos y dibujos sobre piedras u otros materiales. Tampoco sabía escribir mucha gente sino solamente unos pocos. Perogracias a lo que ellos escribieron hemos podido conocer mucho sobre aquellos tiempos.
Al principio de la Edad Antigua en Andalucía habitaba el pueblo de Tartesos y en el resto de la Península otros pueblos que tenían entre sí muchos rasgos que los diferenciaban, como los íberos del este de la Península, los galaicos, astures, cántabros y vascos del norte y los celtíberos del centro.
Otrospueblos de lugares más lejanos vinieron a la Península y se establecieron en ella. Estos pueblos fueron los fenicios, los griegos y los cartagineses.
Pero algún tiempo después existió  el pueblo romano que desarrolló una gran civilización, aprendida en parte de los griegos y que ha influido muchísimo en nuestra cultura y formas de vida.
Hace unos 2.000 años el pueblo romano consiguió ser el máspoderoso de su época. Formaron un imperio, es decir, un inmenso territorio bajo el poder de su emperador. Este imperio llegó a extenderse por el Mediterráneo ocupando casi toda Europa y parte de Asia y de África. El primer emperador del Imperio Romano fue Octavio César Augusto en el año 27 antes del nacimiento de Cristo.
La capital del imperio fue Roma y en ella comenzaban grandes vías o calzadas quela comunicaban con el resto del imperio.
En las familias eran los hombres los que tenían toda la autoridad sobre los demás. Las mujeres trabajaban en la casa y cuidaban a los hijos. Los niños y niñas iban a la escuela desde los 7 a los 12 años de edad. Los esclavos hacían los trabajos más duros.

Los romanos eran politeístas, es decir, creían en la existencia de muchos dioses a los que adorabanen sus templos respectivos.
Se divertían en grandes espectáculos, como la lucha de gladiadores que se hacía en los anfiteatros, las comedias en el teatro y las carreras en el circo.
En cada ciudad el acueducto llevaba  agua a las fuentes y a las termas. En los templos se adoraba al dios correspondiente.
El foro era el centro de la ciudad y allí se reunían para comentar asuntos importantes.Las murallas protegían la ciudad de los ataques de los enemigos del Imperio.







Objetivo General
Adquirir un conocimiento de las civilizaciones que formaron parte de la edad Antigua y su periodo de inicio y fin.

Objetivo especifico
Inducir al estudiante para que pueda mostrar un interés en la investigación de las...