Informe de lab
Páginas: 8 (1765 palabras)
Publicado: 10 de agosto de 2010
EXPERIENCIA 1
MEDICIONES Y SUS ERRORES. INCERTIDUMBRE, PRECISIÓN Y EXACTITUD
Endrik Alfonso Peluffo Rivera T00022389
Guillermo Mouthon Torres T00022832
Rogelio Andrés Villanueva T00022555
José Gregorio Díaz AtencioT00022117
Facultad de ingeniería Universidad Tecnológica de Bolívar
8/agosto/2010
Objetivos generales
- Comprender la importancia de un adecuadoproceso de medición y el cálculo de sus errores.
- Aprender a calcular la incertidumbre, la precisión y la exactitud de una medida.
Objetivos específicos
- Comprender la terminología y simbolización para llevar a cabo un proceso coherente de los temas a tratar.
- Entender de una manera adecuada los conceptos de incertidumbre, precisión, exactitud para así poder llevar a caboprocesos de medición y estipular sus respectivas reglas.
- Afianzar nuestro cálculo matemático para así desarrollar de manera adecuada las ecuaciones estipuladas en la experiencia N- 1.
Resumen
En nuestros estudios en general siempre estamos tomando medidas de diferentes magnitudes, pero todas las medidas están sujetas a los errores, esas variaciones de medidas aunque sean muypequeñas pueden significar un gran error en la precisión y exactitud de lo que se está midiendo. En esta práctica de laboratorio de física comprobamos esta teoría midiendo un cuerpo en diferentes dimensiones y su masa, y los cuatro integrantes del grupo nos dio medidas diferentes, en este informe calcularemos los errores que encontramos en las muestras dadas sacando un promedio y calculando elerror cuadrático y la sensibilidad con el fin de obtener un resultado de medida mas correcto es decir mas preciso y exacto.
Con el procedimiento y los resultados obtenidos podemos concluir que la medición depende de factores externos para llevar a cabo su respectivo proceso, también pudimos concluir que el error permite hacer los cálculos de una manera acertada que nos permitirá evaluar unpromedio general y así obtener resultados como: porcentaje de incertidumbre, precisión, exactitud.
Gracias a la medición se pudo obtener resultados que permitieron la compresión del porque se estipulaba una determinada medida a la muestra y que esto encamino a un desarrollo lógico de la experiencia.
Marco teórico
En la experiencia numero 1, se llevaran a cabo procesos que permitirán eldesarrollo de una temática establecida, en este caso es la medición y sus errores, la incertidumbre, la precisión y la exactitud. Con la respectiva temática se llevara a cabo un procedimiento que permitirá el analizar distintas formas de medir, y así evaluar el margen error para poder calcular su incertidumbre, precisión, exactitud de la respectiva medición.
También se llevara cabo lasimbolización, ya que esta permitirá un adecuado proceso, con el cual se lograra diferenciar varios aspectos de la experiencia.
La medición es la técnica por medio de la cual asignaremos un número a una propiedad física. La incertidumbre es la característica asociada al resultado de medición. La precisión: se refiere al conjunto de valores de las mediciones repetidas de una magnitud. Y exactitud serefiere a que tan cerca del valor real se encuentra el valor medido.
Datos experimentales.
Los procedimientos utilizados para hallar los datos fuero
1) Medir las dimensiones del objeto de estudio en este caso el cubo con los instrumentos de medida en este caso la regla y el calibrador
2) Medir la masa de dicho cubo con la balanza de brazo y la digital
3) realizar el valor promedio de lasmedidas por medio de la media aritmética
4) hallamos lo errores relativos de cada medida y los consignamos en una tabla
Para consignarlas en la siguiente tabla de datos
Datos arrojados por regla y balanza de brazo
|Numero |M |a(altura ) |B (ancho) |C (largo) |
|1 |51.0...
MEDICIONES Y SUS ERRORES. INCERTIDUMBRE, PRECISIÓN Y EXACTITUD
Endrik Alfonso Peluffo Rivera T00022389
Guillermo Mouthon Torres T00022832
Rogelio Andrés Villanueva T00022555
José Gregorio Díaz AtencioT00022117
Facultad de ingeniería Universidad Tecnológica de Bolívar
8/agosto/2010
Objetivos generales
- Comprender la importancia de un adecuadoproceso de medición y el cálculo de sus errores.
- Aprender a calcular la incertidumbre, la precisión y la exactitud de una medida.
Objetivos específicos
- Comprender la terminología y simbolización para llevar a cabo un proceso coherente de los temas a tratar.
- Entender de una manera adecuada los conceptos de incertidumbre, precisión, exactitud para así poder llevar a caboprocesos de medición y estipular sus respectivas reglas.
- Afianzar nuestro cálculo matemático para así desarrollar de manera adecuada las ecuaciones estipuladas en la experiencia N- 1.
Resumen
En nuestros estudios en general siempre estamos tomando medidas de diferentes magnitudes, pero todas las medidas están sujetas a los errores, esas variaciones de medidas aunque sean muypequeñas pueden significar un gran error en la precisión y exactitud de lo que se está midiendo. En esta práctica de laboratorio de física comprobamos esta teoría midiendo un cuerpo en diferentes dimensiones y su masa, y los cuatro integrantes del grupo nos dio medidas diferentes, en este informe calcularemos los errores que encontramos en las muestras dadas sacando un promedio y calculando elerror cuadrático y la sensibilidad con el fin de obtener un resultado de medida mas correcto es decir mas preciso y exacto.
Con el procedimiento y los resultados obtenidos podemos concluir que la medición depende de factores externos para llevar a cabo su respectivo proceso, también pudimos concluir que el error permite hacer los cálculos de una manera acertada que nos permitirá evaluar unpromedio general y así obtener resultados como: porcentaje de incertidumbre, precisión, exactitud.
Gracias a la medición se pudo obtener resultados que permitieron la compresión del porque se estipulaba una determinada medida a la muestra y que esto encamino a un desarrollo lógico de la experiencia.
Marco teórico
En la experiencia numero 1, se llevaran a cabo procesos que permitirán eldesarrollo de una temática establecida, en este caso es la medición y sus errores, la incertidumbre, la precisión y la exactitud. Con la respectiva temática se llevara a cabo un procedimiento que permitirá el analizar distintas formas de medir, y así evaluar el margen error para poder calcular su incertidumbre, precisión, exactitud de la respectiva medición.
También se llevara cabo lasimbolización, ya que esta permitirá un adecuado proceso, con el cual se lograra diferenciar varios aspectos de la experiencia.
La medición es la técnica por medio de la cual asignaremos un número a una propiedad física. La incertidumbre es la característica asociada al resultado de medición. La precisión: se refiere al conjunto de valores de las mediciones repetidas de una magnitud. Y exactitud serefiere a que tan cerca del valor real se encuentra el valor medido.
Datos experimentales.
Los procedimientos utilizados para hallar los datos fuero
1) Medir las dimensiones del objeto de estudio en este caso el cubo con los instrumentos de medida en este caso la regla y el calibrador
2) Medir la masa de dicho cubo con la balanza de brazo y la digital
3) realizar el valor promedio de lasmedidas por medio de la media aritmética
4) hallamos lo errores relativos de cada medida y los consignamos en una tabla
Para consignarlas en la siguiente tabla de datos
Datos arrojados por regla y balanza de brazo
|Numero |M |a(altura ) |B (ancho) |C (largo) |
|1 |51.0...
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