Informe De Laboratorio Lili
Páginas: 6 (1468 palabras)
Publicado: 28 de febrero de 2015
INFORME DEL LABORATORIO N° 1
MARTHA LILIANA BASTOS PABUENCE
INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LAS ANGUSTIAS
AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
ASIGNATURA DE BIOLOGIA
GRADO NOVENO
LABATECA
2014
INFORME DEL LABORATORIO N° 1
MARTHA LILIANA BASTOS PABUENCE
Trabajo escrito requerido por la asignatura de Biología
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Docentede Biología
INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LAS ANGUSTIAS
AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
ASIGNATURA DE BIOLOGIA
GRADO NOVENO
LABATECA
2014
TABLA DE CONTENIDO
Pág.
INTRODUCCION
1. OBJETIVOS
2. LABORATORIO N° 1
3. HIPOTESIS
4. RESULTADOS
INTRODUCCION
El presente trabajo tiene como propósito la realización de un trabajo de investigación en casasobre el consumo del agua haciendo comparaciones sencillas para fortalecer los conocimientos adquiridos. Además es un informe del laboratorio N° 1, investigación en casa. Permitió entrevistar de manera informal a algunas personas de la comunidad del municipio de Labateca.
1. OBJETIVOS
1.1 Objetivo General
Realizar un trabajo de investigación en casa sobre el consumo del agua haciendocomparaciones sencillas y a la vez reforzando los conocimientos aprendidos.
1.2 Objetivos Específicos
Diseñar un instrumento para registrar los dados necesarios para la investigación sobre el consumo del agua.
Entrevistar a diferentes familias para obtener la información requerida sobre el consumo del agua.
Organizar la información recolectada en diferentes entrevistas realizadas.
Presentar uninforme claro y sencillo al docente de Biología.
2. LABORATORIO N° 1
2.1 INVESTIGACION EN CASA
2.1.A ¿Cuánta agua tomo?
2.1.B ¿De dónde proviene el agua qué tomo?
2.1.C ¿Hay planta de tratamiento en Labateca? En el municipio de Labateca existe una planta de tratamiento en pésimas condiciones debido a la falta de compromiso de las administraciones.
Es potable. En este momento el agua delgrifo se utiliza para el consumo, pero es necesario hervirla muy bien debido a las malas condiciones del acueducto. Cuando de presentan temporadas de lluvia, el agua se torna impotable pues se contamina con restos vegetales y lodo, lo que la hacen no apta para el consumo, ni siquiera hirviéndola por largo tiempo.
Usos o aplicaciones. En nuestro municipio el agua del acueducto es usado para elconsumo de los habitantes y muchas persona faltas de conciencia la utilizan para el lavado de carros y riegos de cultivos.
2.1.D Centro de salud
Cuánta agua puede consumir un adolescente
En la visita realizada al centro de salud del municipio de Labateca, el Dr. XXXXXX explicó que desde hace muchos años los organismos de la salud dicen que el ser humano debe consumir mínimo 8 vasos de agua, pero nohay hechos científicos que lo aprueben o desaprueben pero lo que si es cierto para no contradecir a nadie, al responder la pregunta, ¿cuánta agua debes tomar al día? , hay que primero detenerse a analizar la importancia del agua en nuestro organismo.
El principal componente químico de nuestro cuerpo y representa cerca del 60% del peso corporal es sin duda alguna el agua. Cada una de las célulasy cada uno de los sistemas del organismo del joven adolescente depende del agua: ya sea para transportar nutrientes, eliminar toxinas o para mantener hidratados ciertos órganos y tejidos. Si el joven no toma agua, le da sed, que es una señal de que su cuerpo se está deshidratando, es decir, que está perdiendo el agua que necesita para poder cumplir con todas las funciones que se requieren paravivir.
A través del sudor, de la orina, de la respiración y de las heces fecales, cada día, el organismo pierde agua. Por eso se debe estar reemplazando constantemente el agua que se pierde. Pero ¿Cómo saber cuánta agua necesita un joven? Esto también depende de cada persona: de su estilo de vida, de su actividad física y de los factores ambientales como el clima. En general, los médicos sí...
MARTHA LILIANA BASTOS PABUENCE
INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LAS ANGUSTIAS
AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
ASIGNATURA DE BIOLOGIA
GRADO NOVENO
LABATECA
2014
INFORME DEL LABORATORIO N° 1
MARTHA LILIANA BASTOS PABUENCE
Trabajo escrito requerido por la asignatura de Biología
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Docentede Biología
INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LAS ANGUSTIAS
AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
ASIGNATURA DE BIOLOGIA
GRADO NOVENO
LABATECA
2014
TABLA DE CONTENIDO
Pág.
INTRODUCCION
1. OBJETIVOS
2. LABORATORIO N° 1
3. HIPOTESIS
4. RESULTADOS
INTRODUCCION
El presente trabajo tiene como propósito la realización de un trabajo de investigación en casasobre el consumo del agua haciendo comparaciones sencillas para fortalecer los conocimientos adquiridos. Además es un informe del laboratorio N° 1, investigación en casa. Permitió entrevistar de manera informal a algunas personas de la comunidad del municipio de Labateca.
1. OBJETIVOS
1.1 Objetivo General
Realizar un trabajo de investigación en casa sobre el consumo del agua haciendocomparaciones sencillas y a la vez reforzando los conocimientos aprendidos.
1.2 Objetivos Específicos
Diseñar un instrumento para registrar los dados necesarios para la investigación sobre el consumo del agua.
Entrevistar a diferentes familias para obtener la información requerida sobre el consumo del agua.
Organizar la información recolectada en diferentes entrevistas realizadas.
Presentar uninforme claro y sencillo al docente de Biología.
2. LABORATORIO N° 1
2.1 INVESTIGACION EN CASA
2.1.A ¿Cuánta agua tomo?
2.1.B ¿De dónde proviene el agua qué tomo?
2.1.C ¿Hay planta de tratamiento en Labateca? En el municipio de Labateca existe una planta de tratamiento en pésimas condiciones debido a la falta de compromiso de las administraciones.
Es potable. En este momento el agua delgrifo se utiliza para el consumo, pero es necesario hervirla muy bien debido a las malas condiciones del acueducto. Cuando de presentan temporadas de lluvia, el agua se torna impotable pues se contamina con restos vegetales y lodo, lo que la hacen no apta para el consumo, ni siquiera hirviéndola por largo tiempo.
Usos o aplicaciones. En nuestro municipio el agua del acueducto es usado para elconsumo de los habitantes y muchas persona faltas de conciencia la utilizan para el lavado de carros y riegos de cultivos.
2.1.D Centro de salud
Cuánta agua puede consumir un adolescente
En la visita realizada al centro de salud del municipio de Labateca, el Dr. XXXXXX explicó que desde hace muchos años los organismos de la salud dicen que el ser humano debe consumir mínimo 8 vasos de agua, pero nohay hechos científicos que lo aprueben o desaprueben pero lo que si es cierto para no contradecir a nadie, al responder la pregunta, ¿cuánta agua debes tomar al día? , hay que primero detenerse a analizar la importancia del agua en nuestro organismo.
El principal componente químico de nuestro cuerpo y representa cerca del 60% del peso corporal es sin duda alguna el agua. Cada una de las célulasy cada uno de los sistemas del organismo del joven adolescente depende del agua: ya sea para transportar nutrientes, eliminar toxinas o para mantener hidratados ciertos órganos y tejidos. Si el joven no toma agua, le da sed, que es una señal de que su cuerpo se está deshidratando, es decir, que está perdiendo el agua que necesita para poder cumplir con todas las funciones que se requieren paravivir.
A través del sudor, de la orina, de la respiración y de las heces fecales, cada día, el organismo pierde agua. Por eso se debe estar reemplazando constantemente el agua que se pierde. Pero ¿Cómo saber cuánta agua necesita un joven? Esto también depende de cada persona: de su estilo de vida, de su actividad física y de los factores ambientales como el clima. En general, los médicos sí...
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