Informe de Laboratorio N 2 rasgos genéticos
Nombres:
Tatiana Cuellar Carla Pazmiño
Curso:
3ero BGU B
Fecha de la práctica:
07/12/15
Fecha de entrega:
14/12/15
1. Tema:
Rasgos genéticos
2. Pregunta de investigación:
¿Cuál es la frecuencia de los rasgos genéticos dominantes y recesivos
en un grupo? En su mayoría la frecuencia de los rasgos coincide con la
dominancia o recesividad de cada uno, es decir que en gran parte las
características con rasgos dominantes estuvieron en mayor proporción y los
recesivos en menor proporción.
3. Marco teórico:
Los rasgos genéticos son el campo de estudio que ocupa la genética. Mendel
fue uno de los principales investigadores que estableció los principios de la
genética, y deduce que la herencia depende de unidades discretas, llamadas
genes. Estos principios de la genética pueden ser usados tanto en humanos
como en otros seres vivos. En este campo de estudio es usado el cuadro de
Punnett, diseñado por Reginald Punnett, y es usado para determinar la
probabilidad de genotipo de un producto.
Los rasgos genéticos, son aquellas características que pueden heredarse de
padres a hijos biológicamente mediante la información que se encuentra en el
ADN. Una gran parte de las características que encontramos en nosotros son
el producto de la herencia genética que nuestros padres nos han trasmitido,
sin embargo, gracias a que el 50% de nuestros genes provienen de nuestra
madre y el otro 50 % de nuestro padre, la combinación exacta resulta ser
exclusiva, por lo que somos seres únicos, pero con similitudes familiares.
Características como: el color de los ojos, el tipo de cabello, el color de piel,
el tipo de sangre, la forma de nuestras orejas, la aparición de hoyuelos, el
tipo de barbilla y otras muchas, son rasgos de nuestro cuerpo que provienen
de los genes que nuestros padres poseen, los cuales nos han heredado y
que a su vez, nosotros podremos heredar a nuestros hijos.
4. Procedimiento:
a. Formar grupos de trabajo.
b. Escoger un curso cualquiera de nuestro colegio para encuestar a
estudiantes y determinar la frecuencia de 8 características humanas
hereditarias escogidas.
c. Identificar y calcular la frecuencia relativa de cada rasgo en relación
con el grupo y anotar los resultados en el cuadro de observaciones de este.
Los rasgos en los que nos basamos fueron los siguientes:
o Lengua enrollada en “U”: Algunas personas tienen la aptitud de
enrollar la lengua en forma de “U” cuando la sacan de la boca. Esta
aptitud es expresión de un gen dominante. Las personas que no
poseen este gen, sólo puede curvar la lengua hacia abajo.
o Lóbulos de las orejas: Un gen dominante determina que los lóbulos
de las orejas estén separados, es decir, que no se encuentren
adheridos directamente a la parte inferior de la cabeza. Los lóbulos
adheridos se deben a genes recesivos.
o Pulgar separado hasta formar un ángulo recto: Algunas personas pueden separar el dedo pulgar hasta formar un ángulo recto, a esta
condición se le llama pulgar en escuadra. Un gen dominante
determina esta característica, mientras que es recesivo la condición
contraria.
o Crecimiento del cabello en pico de viuda
: En algunas personas el
crecimiento del cabello se da en forma de ángulo conocido como
pico de viuda. Esta condición es debida a la expresión de un gen
dominante, mientras que la implantación del cabello en línea
continua es debida a genes recesivos.
o
o
o
o
Comparación del tamaño del dedo anular con el índice: Se
considera que el dedo anular es de diferente tamaño con respecto
al índice, debido a un gen influido por el sexo del individuo. ...
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