informe de labores 2013-2014

MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA

INFORME DE LABORES 2012 - 2013
CRÉDITOS
Autoridades ministeriales:
Leonardo Garnier Rímolo
Ministro de Educación Pública
Silvia Víquez Ramírez
Viceministra Administrativa
Dyalah Calderón de la O
Viceministra Académica
Mario Mora Quirós
Viceministro de Planificación Institucional y Coordinación Regional

Coordinador y editor:
Jesús Mora Rodríguez1

INFORME DE LABORES 2012-2013

Tabla de contenido
Lista de acrónimos, siglas y símbolos ...................................................................................................... 4
Introducción.............................................................................................................................................. 7
Nuestras diez líneasestratégicas .............................................................................................................. 8
Capítulo I ................................................................................................................................................. 18
Reforma institucional como base...................................................................................................... 18
para el mejoramiento de la capacidad de gestión ............................................................................ 18
1.1 Reforma institucional .............................................................................................................. 19
1.1.1 Reestructuración de las Oficinas Centrales del MEP.......................................................... 21
1.1.1.1
Nivel Político ................................................................................................................. 22
1.1.1.2
Nivel Asesor .................................................................................................................. 23
1.1.1.3
Viceministerio de Planificación Institucional y Coordinación Regional .....................24
1.1.1.4
Viceministerio Administrativo ..................................................................................... 27
1.1.1.5
Viceministerio Académico ............................................................................................ 28
1.1.2
Reestructuración de las Direcciones Regionales de Educación.......................................... 29
1.2 Principalesacciones vinculadas a la reforma institucional .................................................... 32
1.3 Más educación y menos papeleo ............................................................................................ 34
1.4. Cerrando brechas: conectividad y equipamiento ...................................................................... 36
1.4 Hacia una solución estructural delos problemas de pagos: MEP Digital .............................. 38
Capítulo II: Mejorando la calidad y la pertinencia de la educación ..................................................... 41
2.1 Una audaz e innovadora reforma curricular ............................................................................... 42
2.1.1 La reforma en Matemáticas.................................................................................................. 43
2.1.2 Afectividad y Sexualidad ....................................................................................................... 45
2.1 3 Vida Cotidiana ....................................................................................................................... 46
2.1.4 Pensamiento científico por indagación................................................................................ 47
2.1.5 Lógica en Español .................................................................................................................. 48
2.1.6 Piensa en Arte ....................................................................................................................... 50
2.1.7 Educación Cívica...