INFORME DE LECTURA GRIEGA



INFORME DE LECTURA GRIEGA





LUISA FERNANDA ROJAS LUGO ID: 449741









CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
PROGRAMA:PSICOLOGÍA
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA NRC: 3386
BOGOTA 23 DE ABRIL DE 2015



Desde sus orígenes hasta el siglo IV d.c. El ser humano se pregunta por sí mismo, por el pasado y el futuro. Representa unode los más importantes ciclos del pensamiento occidental, ciclo que se inicia con los presocráticos, se desarrolla con los sofistas, y se basa también en la filosofía de Platón y Aristóteles. Con estase constituyó el fundamento de todas las suposiciones filosóficas en el occidente.
Con los griegos aparece por primera vez los pensamientos de la matemática, la ciencia y la filosofía, han sidointegrados a la creencia moral cristiana. El Milenio Cristiano de la Edad Media en temas como filosófico y psicológico se basó en los conceptos teológicos refiriéndonos a la salvación del alma y elconocimiento de Dios.

Sus escuelas
1) La escuela jonia: Se basa en los filósofos que buscaban una explicación del mundo en términos físicos y quienes subrayaban la importancia de las formas inmateriales oideas.
2) La escuela pitagórica: Como su nombre lo dice fue Pitágoras el que destacó la importancia de la forma sobre la materia al explicar la estructura material. 
3) La escuela eleática: Se oponetanto a la filosofía materialista de la escuela jónica como a la teoría del flujo universal formulada por el filósofo griego Heráclito. 
4) Los sofistas: fueron los sabios del momento, quienespretendían manejar la filosofía a partir de argumentos. Las guerras médicas produjeron grandes cambios políticos en el mundo helénico, tal como escribe Julián Marías: "Este hecho alteró la vida: en laguerra se opusieron dos mundos distintos, el griego y el persa; (...) se incorporaron a la del Estado, las clases inferiores; la democracia ateniense se extendió a las otras ciudades y los hombres se...