Informe De Lectura

Elsa Bornemann, nació en Buenos Aires, y es profesora de Letras (Universidad Nacional de Buenos Aires). Escribe libros para niños y jóvenes desde hace treinta años, y también ha compuesto canciones, novelas y piezas teatrales. Algunas de sus obras han sido publicadas en varios países de America Latina y de Europa, en los Estados Unidos, Israel y Japón.
Una de sus obras, “Un elefante ocupa muchoespacio”, que incluye dentro quince pequeños cuentos, fue publicada – en primera edición – en diciembre de 1975 bajo el sello de Ediciones Librerías Fausto.
En octubre de 1976 fue incluido en el cuadro de honor del permio internacional “Hans Christian Andersen”, otorgado por la IBBY( International Board on Books for Young people), por considerarlo “un ejemplo sobresaliente de literatura conimportancia internacional”. Un año después, el libro de cuentos fue prohibido por Decreto 3155 del Poder Ejecutivo Nacional a cargo de la junta militar, “por tratarse de cuentos destinados a un público infantil con una finalidad de adoctrinamiento que resulta preparatoria para la tarea de captación ideológica del accionar subversivo”.
La autora, con estos relatos, tiene la finalidad de concientizar allector, los derechos y valores que debe tener el niño. A través de personajes variados, consigue transmitir una visión sensible sobre el mundo que a su vez sorprende por la originalidad de sus argumentos. Expone explicaciones de libertad, amistad, solidaridad y justicia. Además, sobre amor y desamor e incluso hace sobre volar la imaginación, la belleza y la fuerza de la palabra. A continuación,se dará a conocer cada uno de ellos, remarcando el propósito de cada historia.
En primer lugar, JUSTICIA.
Como en el primer relato, donde un elefante de un circo se declara en huelga, y convoca a los demás animales que también están hartos de que el dueño los fuerce a hacer ejercicios absurdos para divertir al público. Manifestando diferentes situaciones, finalmente los hombres son obligados arealizar pruebas de animales, consiguiendo su objetivo de que los devuelvan a la selva.
O en “El pasaje de la Oca”, era tan angostas las calles de este pasaje que a los vecinos les bastaba sacar las manos por las ventanas para estrechar a los del enfrente. Ellos viven felices hasta que don Álvaro Rueda, el dueño del terreno, decide demoler el camino para construir un gran edificio. Los ciudadanosbuscaban una solución, luego de pensar juntos, deciden despegar y trasladar la calle completa hacia las afueras de la ciudad para no desprenderse del pasaje que tanto querían.
“El año verde”, El Rey de aquel país promete que cuando llegue el año verde todos sus súbditos van a ser felices. Pero aquel año nunca llega. Hasta que un joven pinta el pueblo entero de color verde, sin embargo la lluviaempieza a largarse y destiñe todo el pueblo, dejando falsas promesas por parte del soberano.
En segundo lugar, AMISTAD.
“Una trenza tan larga…” como la de Margarita que media 100m. Su familia quería cortarle el pelo porque podía tener muchos problemas cuando fuera al colegio, pero todo se resolvió con ayuda de sus compañeros y la trenza siguió creciendo sin ningún problema. Mostrando un acto deunión.
En tercer lugar, IMAGINACION.
También en, “Cuando fallan los espejos”, uno de ellos adelanta en el tiempo y el otro atrasa. La sobrina del tío Gustavo, al fijarse en el espejo que adelantaba se asusto, porque reflejaba a una anciana. Demostrando en cierta forma, de dónde venimos y hacia dónde vamos.
“Niebla voladora”, es la historia de una gata que esta aprendiendo a volar. Una noche vuela porprimera vez. Su dueña, Tina, no puede creer lo que esta viendo, su gata volaba cada vez mas alto y mas alto. Dejando en claro que en la imaginación todo es posible.
“Donde se cuentan las fechorías del comesol”, El comesol, era un gato que parecía alimentarse de sol. Un día inventa el acaparasol, una especie de barril para almacenar el sol, colocarlo en botellas y vendérselo a los demás. Los...