Informe de morfofisiologia
Registro abreviado de una Lectura Autorregulada
I. Formular su propósito para esta lectura:
Aprender las diferentes partes de la cabeza – cuello, como es su composición ósea y muscular. Aprender la funciónde los órganos de los sentidos y como se desarrollan y cuál es la relación que tienen con el sistema nervioso.
II. Inspeccionar y examinar previamente la lectura:
A medida que examine. Responder las siguientes preguntas:
A. ¿Cuál es el título del capítulo?
* Cabeza y Cuello
* Órganos de los sentidos
* Sistema nervioso
B. ¿Existe un resumen al principio o al final delcapítulo? SI NO. X
Léalo con cuidado. Le servirá de activador y organizador cognoscitivo.
C. ¿Existen preguntas al principio o al final del capítulo? Si X No.
Léalos cuidadosamente. También le ayudarán a construir el organizador cognoscitivo.
D. ¿Existe un glosario o una lista de vocabulario al final del texto? Si X No.
Léalas cuidadosamente para conocer su significado en el texto.E. ¿Cuales son las secciones que componen el capitulo?
CABEZA Y CUELLO ORGANOS DE LOS SENTIDOS SISTEMA NERVIOSO
Cabeza ósea en general Ojo. Sistema nervioso central
Huesos del cráneo Oído. Sistema autónomoy de la cara. Lengua Sistema somático
Huesos del cuello. Olfato
Músculos faciales, músculos Piel
epicraneales y masticatorios.
Músculos del cuello
Principales arterias de la cabeza,
cara y cuello
Sistema Venoso
Plexo cervical
Nervios de cabeza y cara
F. Enuncie y describa lasilustraciones, graficas, esquemas, tablas o cuadros que descubrió en el texto mientras lo inspeccionaba.
Figura Huesos de la parte posterior del cráneo
Figura Huesos del cráneo vistos lateralmente
Figura Cráneo visto de frente
Figura Vértebras cervicales y sus relaciones anatómicas.
Figura Vascularización de la cabeza
Figura Inervación de la cara
Figura Estructura interna del ojo.Figura Esquema de las estructuras internas del oído.
Figura Corte transversal del caracol auditivo.
Figura Diagrama que representa las partes de la lengua.
Figura Piel
Esquema sistema nervioso central
Figura Meninges.
Figura Esquema general del encéfalo
Figura Ubicación topográfica del cerebro
Figura La célula nerviosa y sus prolongaciones
Figura Fibra nerviosa mielinica, nudo deRanvier y célula de Schwann
Figura Vista superior de los hemisferios cerebrales.
Figura Ubicación anatómica del tálamo y del hipotálamo
Tabla Nº 1 Pares craneales
Figura Corte transversal de la médula espinal
Figura Médula espinal vista por fuera de la estructura vertebral
Figura Estructura típica del viaje del impulso nervioso entre nervios a través de
la sinapsis
FiguraRepresentación gráfica de la conducción nerviosa y su transmisión a
otras neuronas a través de sustancias químicas denominadas neurotransmisores.
Figura Arco reflejo típico
Figura Sinapsis neuromuscular
Tabla Nº2. Diferencias entre sistemas nerviosos periféricos
Figura Efectos opuestos del sistema nervioso autónomo sobre el corazón
Tabla Nº 3 Efectos del sistema nervioso autónomo en órganos yestructuras corporales
G. ¿Puede resumir en una o dos frases de qué tratara el capitulo?
Los capítulos trata sobre la composición ósea y muscular de la cabeza y el cuello, como también hablan sobre los diferentes órganos de los sentido como se manejan y que estos dependen también sobre los impulsos que maneja el sistema nervioso, que el sistema nervioso central está compuesto en varias etapas o...
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