Informe De Observacion
Páginas: 19 (4656 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2012
CENTRO REGIONAL DE EDUCACION NORMAL
“PROFA. AMINA MADERA LAUTERIO
INFORME DE OBSERVACION
“D”
1°
ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL
____________________________________________
SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO
CREN “PROFRA: AMINA MADERA LAUTERIO”
CEDRAL S.L.P.
PANORAMAACTUAL DE LA EDUCACION BASICA EN MEXICO
TITULAR: GRACIELA ROMERO GARCIA
INFORME
ALUMNOSDAYANNA NATALY BARRON CORDOVA
PEDRO MANUEL MATA RIVERA
JUAN FRANCISCO SEGUNDO OLANDEROS
Introducción
En el siguiente informe abordaremos distintos temas referidos a la observación que realizamos el 13 y 14 de septiembre del 2012 en la Escuela Primaria Ignacio Manuel Altamirano en la Ciudad de Matehuala S.L.P. siendo esta escuela de organización completa.
En el presente escrito llevaremos acabo la descripción de cada punto importante de la institución, como por ejemplo; un poco de su historia, el porqué de su nombre, porque está ubicada en este lugar, como llego hacer la institución que ahora es, quien aporto y ayudo a su crecimiento y establecimiento, su ubicación, infraestructura interna y externa, lo que caracteriza a la institución, sus reglamentos, la descripción de suuniforme, lo que aporta a sus alumnos y a la sociedad, las ventajas y desventajas con las que cuenta, distintos puntos de vista acerca de la misma, por parte de padres de familia, maestros y del mismo Director, las cualidades, los retrasos y los problemas en la que está envuelta.
También abordaremos otros temas extras de los que fuimos testigos en la escuela primaria, como actividades socioculturales,deportivas, comportamiento de los alumnos, profesores, como se desenvuelven en el contexto escolar, lo que sucede dentro y fuera de la escuela, así como la relación que hay en ella..
Agregaremos para enriquecer el informe, entrevistas, fotografías y opiniones personales.
Índice
1. Datos de identificación de la escuela.
La escuela a la que asistimos a observar en las fechas 13 y 14 deseptiembre, se llama Ignacio M. Altamirano, Turno Vespertino, con el horario de 1:30 a 6:30, esta institución esta ubicada en la localidad de Matehuala S.L.P. en la calle Ignacio Ramírez #3, Colonia Centro, siendo esta escuela de organización completa.
Cuenta con 13 aulas activas, al igual que 13 maestros, mas 2 de educación física, 1 de ingles, 1 maestra de apoyo, 1 atp, 1 director y dospracticantes de la normal por el momento, que en conjunto ayudan a la formación de los niños. Tiene una matricula de 330 alumnos.
2. Características del entorno escolar
Es una institución de gran extensión geográfica, alrededor de una manzana completa, tiene una infraestructura adecuada, con los lineamientos y requerimientos necesarios para el desarrollo y aprendizaje del niño, ya que cuentacon una gran cantidad de espacios donde pueden desenvolverse los alumnos como; canchas , patios, pasillos, áreas verdes, aéreas recreativas, juegos, etc. está ubicada en una zona adecuada, cuanta con las medidas de seguridad correspondientes, en el exterior de la primaria se puede observar, los topes de color amarillo, ayuntamiento de transito, y una organización por parte de padres de familia ymaestros para la entrada y salida de los alumnos, pudimos observar también que es un ambiente tranquilo y organizado, tienen una convivencia muy cercana entre padres, maestros y el director.
3. Características de edificio escolar
En cuanto a la infraestructura, como ya mencionamos es una institución de gran extensión geográfica, cuenta con dos edificios de doble piso cada uno, tiene unagran extensión de áreas verdes, repartida en jardines y jardineras, cuenta con un patio cívico, 6 comedores, 3 canchas, 3 pórticos, un auditorio, 2 baños; uno para niñas y otro para niños, áreas recreativas, espacios con juegos de entretenimiento, una biblioteca, una sala de computo, el turno vespertino, de 21 aulas disponibles solo utiliza 13, también utilizan un espacio acondicionado para la...
“PROFA. AMINA MADERA LAUTERIO
INFORME DE OBSERVACION
“D”
1°
ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL
____________________________________________
SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO
CREN “PROFRA: AMINA MADERA LAUTERIO”
CEDRAL S.L.P.
PANORAMAACTUAL DE LA EDUCACION BASICA EN MEXICO
TITULAR: GRACIELA ROMERO GARCIA
INFORME
ALUMNOSDAYANNA NATALY BARRON CORDOVA
PEDRO MANUEL MATA RIVERA
JUAN FRANCISCO SEGUNDO OLANDEROS
Introducción
En el siguiente informe abordaremos distintos temas referidos a la observación que realizamos el 13 y 14 de septiembre del 2012 en la Escuela Primaria Ignacio Manuel Altamirano en la Ciudad de Matehuala S.L.P. siendo esta escuela de organización completa.
En el presente escrito llevaremos acabo la descripción de cada punto importante de la institución, como por ejemplo; un poco de su historia, el porqué de su nombre, porque está ubicada en este lugar, como llego hacer la institución que ahora es, quien aporto y ayudo a su crecimiento y establecimiento, su ubicación, infraestructura interna y externa, lo que caracteriza a la institución, sus reglamentos, la descripción de suuniforme, lo que aporta a sus alumnos y a la sociedad, las ventajas y desventajas con las que cuenta, distintos puntos de vista acerca de la misma, por parte de padres de familia, maestros y del mismo Director, las cualidades, los retrasos y los problemas en la que está envuelta.
También abordaremos otros temas extras de los que fuimos testigos en la escuela primaria, como actividades socioculturales,deportivas, comportamiento de los alumnos, profesores, como se desenvuelven en el contexto escolar, lo que sucede dentro y fuera de la escuela, así como la relación que hay en ella..
Agregaremos para enriquecer el informe, entrevistas, fotografías y opiniones personales.
Índice
1. Datos de identificación de la escuela.
La escuela a la que asistimos a observar en las fechas 13 y 14 deseptiembre, se llama Ignacio M. Altamirano, Turno Vespertino, con el horario de 1:30 a 6:30, esta institución esta ubicada en la localidad de Matehuala S.L.P. en la calle Ignacio Ramírez #3, Colonia Centro, siendo esta escuela de organización completa.
Cuenta con 13 aulas activas, al igual que 13 maestros, mas 2 de educación física, 1 de ingles, 1 maestra de apoyo, 1 atp, 1 director y dospracticantes de la normal por el momento, que en conjunto ayudan a la formación de los niños. Tiene una matricula de 330 alumnos.
2. Características del entorno escolar
Es una institución de gran extensión geográfica, alrededor de una manzana completa, tiene una infraestructura adecuada, con los lineamientos y requerimientos necesarios para el desarrollo y aprendizaje del niño, ya que cuentacon una gran cantidad de espacios donde pueden desenvolverse los alumnos como; canchas , patios, pasillos, áreas verdes, aéreas recreativas, juegos, etc. está ubicada en una zona adecuada, cuanta con las medidas de seguridad correspondientes, en el exterior de la primaria se puede observar, los topes de color amarillo, ayuntamiento de transito, y una organización por parte de padres de familia ymaestros para la entrada y salida de los alumnos, pudimos observar también que es un ambiente tranquilo y organizado, tienen una convivencia muy cercana entre padres, maestros y el director.
3. Características de edificio escolar
En cuanto a la infraestructura, como ya mencionamos es una institución de gran extensión geográfica, cuenta con dos edificios de doble piso cada uno, tiene unagran extensión de áreas verdes, repartida en jardines y jardineras, cuenta con un patio cívico, 6 comedores, 3 canchas, 3 pórticos, un auditorio, 2 baños; uno para niñas y otro para niños, áreas recreativas, espacios con juegos de entretenimiento, una biblioteca, una sala de computo, el turno vespertino, de 21 aulas disponibles solo utiliza 13, también utilizan un espacio acondicionado para la...
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