Informe De Pasantias

   

Informe Final de Pasantias
Fundación Escuela Latinoamericana de Redes (ESLARED)

E.T.C. Colegio Inmaculada Concepción Informática Paola Volcanes

DEDICATORIA
‫ ٭‬A Dios Todopoderoso por darme el ser y la sabiduría; siempre me haz ayudado a salir adelante, en todo momento. En especial en los más difíciles. ‫ ٭‬A mi Madre por brindarme su apoyo espiritual y moral en todo momento. Masque una madre es una amiga que amo sobre todas las cosas. ‫ ٭‬A mi Padre por ser ejemplo de superación y fortaleza en mi vida, con su apoyo cuento en todos los momentos épicos de mi etapa de crecimiento. ‫ ٭‬A mis amigas incondicionales, juntas hemos logrado acompañarnos en todo momento y de la mano vamos creciendo mutuamente en todos los sentidos. ‫ ٭‬A mis compañeras de estudio, por ser ellastambién parte de mi formación académica.

A todos gracias.

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AGRADECIMIENTO
‫ ٭‬Agradezco al Colegio Inmaculada Concepción, de ellos depende mi formación como persona, ya que sirvieron de guías en mi camino de vida, y siendo un pilar importante me hicieron crecer como persona y superar etapas. ‫ ٭‬Al Prof. Miguel Ángel Quintero y la Prof. Omaira Gonzáles, por si destacada labor docentey por tenernos un poco de paciencia durante el transcurso de nuestros estudios. ‫ ٭‬Al personal de la Fundación Escuela Latinoamericana de Redes, por haberme permitido realizar las prácticas profesionales en dicha institución. ‫ ٭‬A la Prof. Mayela Uzcategui, mi tutora académica de pasantias; quien con mucha paciencia me oriento y ayudo a concluir esta meta.

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Índice Pág.
INTRODUCCIONCAPITULO I PROCESO DE PASANTIAS SECCION I IMPORTANCIA Y JUSTIFICACION SECCION II OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECIFICOS LIMITACIONES CAPITULO II DESCRIPCION DE LA EMPRESA SECCION I RESEÑA HISTORICA DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES SECCION II CONSEJO DE COMPUTACION ACADEMICO VISION DEL C.C.A. FUNCIONES DEL C.C.A. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA SECCION III FUNDACION ESLARED ANTECEDENTES HISTORICOSOBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECIFICOS MISION DENOMINACION MIEMBROS DIRECCION Y ADMINISTRACION SECCION IV CISCO CAPITULO III ACTIVIDADES REALIZADAS SECCION I ACTIVIDADES SECCION II MARCO TEORICO DE ACTIVIDADES REALIZADAS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFIAS ANEXOS INDICE DE ANEXOS 1 4 4 5 5 8 8 8 8 9 11 11 12 12 12 16 16 16 17 20 22 23 23 23 23 23 24 25 26 27 28 28 29 29 30 30 33 33 33 43 4546 48 49

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INTRODUCCION

En un mundo donde los cambios suceden rápidamente, las sociedades cuentan hoy con dos poderosas armas para cerrar la brecha que los separa de diferentes culturas o países: la educación e Internet.

Afortunadamente en el proceso de pasantias se puede contar con las dos características y en la mención se aplican ambas para hacer posible un buen desempeño en elcampo de la informática que esta causando impacto a nivel mundial.

Es claro que en un período de desarrollo de tecnologías, que son utilizadas para la cotidianidad de la persona; a medida que pasa el tiempo se vuelven indispensables para la vida hasta llegar a un punto de ser crucial para la sociedad.

Teniendo como aspecto real y relacionado con las tecnologías, es importante que las personastengan diferentes niveles de educación, y es por ello que se pone en practica que un grupo, estudie para tener un nivel de Técnico Medio; capaces de crear responsabilidades y de ayudar a una empresa en su desarrollo, aportando de la mejor manera posible los conocimientos adquiridos anteriormente.

Por los cambios ocurridos con el tiempo, se hace notar la facilidad que tiene la vida de unapersona común actualmente, es decir, con la invención de nuevas tecnologías, dejamos atrás difíciles procedimientos para realizar una tarea.

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Hoy en día con avances tecnológicos como la computadora, se realizan actividades de una manera más rápida, y de alguna forma más eficiente que se hace notar por la manera rápida que tiene para organizar, planificar y estructurar todas las ideas que se...