INFORME DE PASANTIAS
Páginas: 10 (2308 palabras)
Publicado: 22 de enero de 2014
Paraguaipoa, Junio 2013.
Descripción de la Institución, Organización:
Nombre: Secretaria de Pueblos y comunidades Indígenas.
Misión: Diseñar, formular, ejecutar y evaluar las políticas Publicas y Proyectos que atañen a los Pueblos, Comunidades Organizadas Indígenas del Estado Zulia, a fin de lograr los objetivos propuestos enel Plan de la Patria 2013 – 2019.
Visión: Generar Propuestas y Proyectos de desarrollo con Identidad Indígena con las distintas Instituciones del ejecutivo Regional y Nacional que permitan a los Pueblos, comunidades y Organizaciones Indígenas del Estado Zulia salir de la pobreza y exclusión para tener una participación política activa en la construcción y transformación del estado sin dezmero enla participación Nacional e Internacional, que logre la superación del as metas del milenio y el diseño constante del Plan de la Patria.
Ubicación: Es una dependencia de la Gobernación Bolivariana del Estado Zulia, su sede se encuentra ubicada Av. Santa Rita, edificio torre 8 planta alta.
Actividad: Evaluar las Políticas Públicas y Proyectos que presente los Pueblos, Comunidades OrganizadasIndígena, fortaleciendo la participación ciudadana que permiten el ejercicio de sus derechos colectivos e individuales, impulsando programas de formación indígena en pro de fortalecer la identidad, articulado con organizaciones indígenas y consejos comunales del Estado Zulia.
Importancia: fomentar la participación para mantener las costumbres, culturas y cosmovisión de los pueblos, comunidadesorganizadas Indígenas permitiendo el ejercicio de sus derechos colectivos, fortaleciendo la identidad indígena.
Ubicación Administrativa:
Departamento de Asuntos Legales al Indígena.
Área donde se realizó la practica:
La practica se realizo en la asesoría de asuntos legales al indígena.
INTRODUCCION.
La pasantía son actividades pedagógicas obligatorias decontenido práctico, ofrece al triunfador o la triunfadora una perspectiva real y clara de lo que será su desempeño como Abogado de la República Bolivariana de Venezuela, complementando así su formación integral que lo capacite para el ejercicio ético y responsable de su misión social. Del mismo modo, permite que el pasante adquiera confianza y seguridad en si mismo y en los conocimientossuministrados durante cinco años en la Aldea Universitaria “Orangel Abreu Semprun” de la población de Paraguaipoa del Estado Zulia. Las pasantías hacen asumir una actitud de investigación crítica y de análisis permanente frente al ordenamiento jurídico y su desarrollo legislativo, doctrinal y jurisprudencial en el derecho interno, internacional y comparado, así como su relación con la realidad social a laque se aplica al triunfador o triunfadora de la formación de grado en Estudios Jurídicos en contacto con el mundo laboral.
La realización de estas pasantías en la Secretaria de Pueblos y Comunidades Indígenas como institución pública me motivó a familiarizarme con la atención ciudadana en el Departamento de Asuntos legales a los pueblos y comunidades indígenas de la región zuliana paraconsolidar y aplicar mis conocimientos académicos adquiridos en la Aldea Universitaria “Orangel Abreu Semprun”. Aprendí a trabajar en equipo y relacionarme con terceras personas, aplicando los principios de valores sobre los cuales gira el día día el son del trabajo demostrando la solidaridad, el respeto mutuo el buen trato entre los trabajadores y las trabajadoras. Así como el cumplimiento con la que sepersigue alcanzar las metas con rapidez, calidad, eficiencia y excelencia. Ante ello no crear falsas expectativas al prometer a los usuarios algo que no esta en nuestras manos. De igual forma se caracteriza por la información oportuna y transparente, manteniendo al mismo en constante evolución acerca de su petición.
El presente informe refleja las tareas desarrollada como pasante en la...
Descripción de la Institución, Organización:
Nombre: Secretaria de Pueblos y comunidades Indígenas.
Misión: Diseñar, formular, ejecutar y evaluar las políticas Publicas y Proyectos que atañen a los Pueblos, Comunidades Organizadas Indígenas del Estado Zulia, a fin de lograr los objetivos propuestos enel Plan de la Patria 2013 – 2019.
Visión: Generar Propuestas y Proyectos de desarrollo con Identidad Indígena con las distintas Instituciones del ejecutivo Regional y Nacional que permitan a los Pueblos, comunidades y Organizaciones Indígenas del Estado Zulia salir de la pobreza y exclusión para tener una participación política activa en la construcción y transformación del estado sin dezmero enla participación Nacional e Internacional, que logre la superación del as metas del milenio y el diseño constante del Plan de la Patria.
Ubicación: Es una dependencia de la Gobernación Bolivariana del Estado Zulia, su sede se encuentra ubicada Av. Santa Rita, edificio torre 8 planta alta.
Actividad: Evaluar las Políticas Públicas y Proyectos que presente los Pueblos, Comunidades OrganizadasIndígena, fortaleciendo la participación ciudadana que permiten el ejercicio de sus derechos colectivos e individuales, impulsando programas de formación indígena en pro de fortalecer la identidad, articulado con organizaciones indígenas y consejos comunales del Estado Zulia.
Importancia: fomentar la participación para mantener las costumbres, culturas y cosmovisión de los pueblos, comunidadesorganizadas Indígenas permitiendo el ejercicio de sus derechos colectivos, fortaleciendo la identidad indígena.
Ubicación Administrativa:
Departamento de Asuntos Legales al Indígena.
Área donde se realizó la practica:
La practica se realizo en la asesoría de asuntos legales al indígena.
INTRODUCCION.
La pasantía son actividades pedagógicas obligatorias decontenido práctico, ofrece al triunfador o la triunfadora una perspectiva real y clara de lo que será su desempeño como Abogado de la República Bolivariana de Venezuela, complementando así su formación integral que lo capacite para el ejercicio ético y responsable de su misión social. Del mismo modo, permite que el pasante adquiera confianza y seguridad en si mismo y en los conocimientossuministrados durante cinco años en la Aldea Universitaria “Orangel Abreu Semprun” de la población de Paraguaipoa del Estado Zulia. Las pasantías hacen asumir una actitud de investigación crítica y de análisis permanente frente al ordenamiento jurídico y su desarrollo legislativo, doctrinal y jurisprudencial en el derecho interno, internacional y comparado, así como su relación con la realidad social a laque se aplica al triunfador o triunfadora de la formación de grado en Estudios Jurídicos en contacto con el mundo laboral.
La realización de estas pasantías en la Secretaria de Pueblos y Comunidades Indígenas como institución pública me motivó a familiarizarme con la atención ciudadana en el Departamento de Asuntos legales a los pueblos y comunidades indígenas de la región zuliana paraconsolidar y aplicar mis conocimientos académicos adquiridos en la Aldea Universitaria “Orangel Abreu Semprun”. Aprendí a trabajar en equipo y relacionarme con terceras personas, aplicando los principios de valores sobre los cuales gira el día día el son del trabajo demostrando la solidaridad, el respeto mutuo el buen trato entre los trabajadores y las trabajadoras. Así como el cumplimiento con la que sepersigue alcanzar las metas con rapidez, calidad, eficiencia y excelencia. Ante ello no crear falsas expectativas al prometer a los usuarios algo que no esta en nuestras manos. De igual forma se caracteriza por la información oportuna y transparente, manteniendo al mismo en constante evolución acerca de su petición.
El presente informe refleja las tareas desarrollada como pasante en la...
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