Informe De Practica
Páginas: 15 (3609 palabras)
Publicado: 15 de abril de 2011
➢ INTRODUCCIÓN
En este trabajo daré a conocer toda la información acerca de mi Práctica de Observación de 25 horas como Asistente Técnico del Educador de Párvulos la cual fue realizada en el Jardín Infantil y Sala Cuna Pichiche, ubicado en Maria Isabel nº 691 el Belloto.
En este informe conoceremos todo lo relacionado con el Jardín Infantil y Sala Cuna Pichiche, la misión delestablecimiento, al equipo técnico de trabajo, la descripción del Jardín Infantil por áreas como la nueva implementación de una granja para que la orientación pedagógica sea mas real y concreta al momento de educar a los párvulos, etc.
Además nos encontraremos con todo lo relacionado con el nivel en el cual me designaron trabajar , el cual fue nivel Sala Cuna Mayor I, también encontraremos losantecedentes mas importantes de los niños y niñas con los que trabaje.
También contiene todo lo relacionado a la labor educativa y pedagógica que realice, como por ejemplo las planificaciones, la descripción de las experiencias diarias de la Sala Cuna Mayor I (nivel), la organización del trabajo según el currículo utilizado y experiencias de aprendizaje.
Podemos encontrar también las evaluaciones querealice a cada uno de los niños y niñas en las actividades que ejecute con ayuda y sugerencias de mis otras compañeras con ya mas experiencia por lo cual con mucho anhelo y entusiasmo poder lograr que los párvulos tomen una actitud de atención al momento de yo dirigirme hacia ellos.
Podemos ver el material utilizado en cada una de las actividades que realice junto a los párvulos el cual quedocomo material didáctico en donde el tema central de este material fueron “Los animales Domestico” con los que los niños y niñas tuvieran contacto y que fueran parte de su vida cotidiana, también se le realizaron a estos materiales texturas tales como: texturas ásperas, suaves, rugosos, esponjosos, porosos, etc.
Para implementar una nueva experiencia de curiosidad a los párvulos al ver ysentir distintas texturas al momento de manipular estas láminas de atractivos dibujos y colores de animales que comúnmente ellos se relacionen.
Bueno como podemos ver este informe de practica de observación me va ayudar como un marco orientador para un futuro ya que con el he aprendido a realizar experiencia de aprendizaje para los párvulos a saber como son las distintas realidades tantosociales como económicas ya que me toco enfrentar y a la ves reflexionar la hermosa labor que tiene la Educadora de Párvulo como la Asistente técnico del educador en la vida de los niños y niñas que entregan un amor puro e inocente ya que pasan largas horas juntos que hacen que formen un lazo afectivo maravilloso.
CAPITULO
I
GENERALIDADES
➢ DESCRIPCION DEL LUGAR DE PRÁCTICA
(Segúncurrículo utilizado)
El jardín infantil Pichiche perteneciente ala junta nacional de jardines infantiles (JUNJI) tiene como misión brindar educación integral y de calidad a niñas y niños entre 84 días y tres años y 11 meses en un ambiente acogedor y protector potenciando en conjunto con la comunidad, relaciones de buen trato y el cuidado del medio ambiente que les permitirá a ellos y a sus familiaintegrarse a los ámbitos educativos y social.
Además el establecimiento entrega a los niños las herramientas necesarias para permanecer en un ambiente agradable, saludable lo que apoya un mejor trabajo pedagógico. Que ayuda a la estimulación de las áreas: cognitivas, motrices, de lenguaje, sensorial, y de convivencia las cuales se desarrollan con el uso de las bases cuniculares.
Objetivosgenerales:
Favorecer aprendizajes que les permita valorarse adecuadamente e integrarse en su medio desarrollando confianza, autoestima, autocontrol y fortalezas.
Promoviendo una valoración positiva de si mismo, y de los demás, basadas en los vínculos afectivos.
Promover la formación de vínculos afectivos a través de la prosperidad del niño y la niña proporcionando ambiente calido, acogedor y...
En este trabajo daré a conocer toda la información acerca de mi Práctica de Observación de 25 horas como Asistente Técnico del Educador de Párvulos la cual fue realizada en el Jardín Infantil y Sala Cuna Pichiche, ubicado en Maria Isabel nº 691 el Belloto.
En este informe conoceremos todo lo relacionado con el Jardín Infantil y Sala Cuna Pichiche, la misión delestablecimiento, al equipo técnico de trabajo, la descripción del Jardín Infantil por áreas como la nueva implementación de una granja para que la orientación pedagógica sea mas real y concreta al momento de educar a los párvulos, etc.
Además nos encontraremos con todo lo relacionado con el nivel en el cual me designaron trabajar , el cual fue nivel Sala Cuna Mayor I, también encontraremos losantecedentes mas importantes de los niños y niñas con los que trabaje.
También contiene todo lo relacionado a la labor educativa y pedagógica que realice, como por ejemplo las planificaciones, la descripción de las experiencias diarias de la Sala Cuna Mayor I (nivel), la organización del trabajo según el currículo utilizado y experiencias de aprendizaje.
Podemos encontrar también las evaluaciones querealice a cada uno de los niños y niñas en las actividades que ejecute con ayuda y sugerencias de mis otras compañeras con ya mas experiencia por lo cual con mucho anhelo y entusiasmo poder lograr que los párvulos tomen una actitud de atención al momento de yo dirigirme hacia ellos.
Podemos ver el material utilizado en cada una de las actividades que realice junto a los párvulos el cual quedocomo material didáctico en donde el tema central de este material fueron “Los animales Domestico” con los que los niños y niñas tuvieran contacto y que fueran parte de su vida cotidiana, también se le realizaron a estos materiales texturas tales como: texturas ásperas, suaves, rugosos, esponjosos, porosos, etc.
Para implementar una nueva experiencia de curiosidad a los párvulos al ver ysentir distintas texturas al momento de manipular estas láminas de atractivos dibujos y colores de animales que comúnmente ellos se relacionen.
Bueno como podemos ver este informe de practica de observación me va ayudar como un marco orientador para un futuro ya que con el he aprendido a realizar experiencia de aprendizaje para los párvulos a saber como son las distintas realidades tantosociales como económicas ya que me toco enfrentar y a la ves reflexionar la hermosa labor que tiene la Educadora de Párvulo como la Asistente técnico del educador en la vida de los niños y niñas que entregan un amor puro e inocente ya que pasan largas horas juntos que hacen que formen un lazo afectivo maravilloso.
CAPITULO
I
GENERALIDADES
➢ DESCRIPCION DEL LUGAR DE PRÁCTICA
(Segúncurrículo utilizado)
El jardín infantil Pichiche perteneciente ala junta nacional de jardines infantiles (JUNJI) tiene como misión brindar educación integral y de calidad a niñas y niños entre 84 días y tres años y 11 meses en un ambiente acogedor y protector potenciando en conjunto con la comunidad, relaciones de buen trato y el cuidado del medio ambiente que les permitirá a ellos y a sus familiaintegrarse a los ámbitos educativos y social.
Además el establecimiento entrega a los niños las herramientas necesarias para permanecer en un ambiente agradable, saludable lo que apoya un mejor trabajo pedagógico. Que ayuda a la estimulación de las áreas: cognitivas, motrices, de lenguaje, sensorial, y de convivencia las cuales se desarrollan con el uso de las bases cuniculares.
Objetivosgenerales:
Favorecer aprendizajes que les permita valorarse adecuadamente e integrarse en su medio desarrollando confianza, autoestima, autocontrol y fortalezas.
Promoviendo una valoración positiva de si mismo, y de los demás, basadas en los vínculos afectivos.
Promover la formación de vínculos afectivos a través de la prosperidad del niño y la niña proporcionando ambiente calido, acogedor y...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.