Informe de practicas clinicas de enfermeria psiquiatrica
Páginas: 3 (699 palabras)
Publicado: 6 de marzo de 2012
INFORME DE PSIQUIATRIA
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA
DEPTO. DE EDUCACIÓN TERMINAL Y TELE BACHILLERATO
ESCUELA DE ENFERMERÍA“TAPACHULA”
Clave: 07EET0001X Régimen: Oficial
INFORME DE PRÁCTICAS CLINICAS
ENFERMERIA PSIQUITRICA
TURNO:
MATUTINO.
LUGAR DE PRÁCTICAS:
HOSPITAL DE ALTA ESPECIALIDAD DE ENFERMOSMENTALES.
DOCENTE:
LIC.RICARDO AVENDAÑO ZEPEDA.
ALUMNA:
MARIA ISABEL GONZALEZ ACOSTA.
TUXTLA GUTIÉRREZ CHIAPAS MARZO DEL 2011.INTRODUCCION
El proceso de enseñanza y de aprendizaje tiene un enfoque único en la formación dl estudiante y como tal es un método que debe ser evaluado para tener un panorama de los conocimientosobtenidos por el alumno en su etapa de formación académica; sabiendo que la evaluación es un proceso permanente integral, con substancial de la función educativa encaminada conocer y mejorar el sistemaeducativo bajo diferentes enfoques y niveles.
Se elabora el presente informe para dar a conocer las actividades técnicas, administrativas, docentes realizados en el hospital Hospital de altaespecialidad de enfermos mentales de villa hermosa tabasco con la finalidad de obtener una evaluación en el término de las prácticas clínicas.JUSTIFICACION
El siguiente informe para dar a conocer las actividades técnicas administrativas docentes realizados en el Hospital de alta especialidad de enfermos mentales de villahermosa tabasco con la finalidad de obtener una evaluación en el término de las prácticas clínicas.
OBJETIVOS GENERALImplementar más conocimientos teóricos y metodológicos para que identifique las necesidades de atención del usuario.
OBJETIVO ESPECIFICO
Al término de las prácticas de...
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA
DEPTO. DE EDUCACIÓN TERMINAL Y TELE BACHILLERATO
ESCUELA DE ENFERMERÍA“TAPACHULA”
Clave: 07EET0001X Régimen: Oficial
INFORME DE PRÁCTICAS CLINICAS
ENFERMERIA PSIQUITRICA
TURNO:
MATUTINO.
LUGAR DE PRÁCTICAS:
HOSPITAL DE ALTA ESPECIALIDAD DE ENFERMOSMENTALES.
DOCENTE:
LIC.RICARDO AVENDAÑO ZEPEDA.
ALUMNA:
MARIA ISABEL GONZALEZ ACOSTA.
TUXTLA GUTIÉRREZ CHIAPAS MARZO DEL 2011.INTRODUCCION
El proceso de enseñanza y de aprendizaje tiene un enfoque único en la formación dl estudiante y como tal es un método que debe ser evaluado para tener un panorama de los conocimientosobtenidos por el alumno en su etapa de formación académica; sabiendo que la evaluación es un proceso permanente integral, con substancial de la función educativa encaminada conocer y mejorar el sistemaeducativo bajo diferentes enfoques y niveles.
Se elabora el presente informe para dar a conocer las actividades técnicas, administrativas, docentes realizados en el hospital Hospital de altaespecialidad de enfermos mentales de villa hermosa tabasco con la finalidad de obtener una evaluación en el término de las prácticas clínicas.JUSTIFICACION
El siguiente informe para dar a conocer las actividades técnicas administrativas docentes realizados en el Hospital de alta especialidad de enfermos mentales de villahermosa tabasco con la finalidad de obtener una evaluación en el término de las prácticas clínicas.
OBJETIVOS GENERALImplementar más conocimientos teóricos y metodológicos para que identifique las necesidades de atención del usuario.
OBJETIVO ESPECIFICO
Al término de las prácticas de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.