INFORME DE PROYECTO DE AULA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
JEFATURA DE SECTOR No. 006
SUPERVISORIA ESCOLAR No. 032
ESC. PRIM. LIC. “LUIS ECHEVERRIA ALVAREZ”
CLAVE: 07EPR0091X
CICLO ESCOLAR: 2009 – 2010
INFORME
DE
Proyecto De Aula
Cuartogrado grupo “ A ”
Ciclo Escolar 2009-2010
Escuela Primaria
Lic. Luís Echeverría Álvarez
Turno: matutino
Tapilula, Chiapas.
MISIÓN
COMO PROFESORA DE GRUPO BRINDE LAS BASES NECESARIAS PARA QUE EL ALUMNO COMPRENDIERA Y PRACTICARA DENTRO Y FUERA DEL AULA DE CLASES DE ACORDE A LAS MATERIAS EN PROCESO, LOGRE QUE EL ALUMNADO HICIERA SU TRABAJO DE MANERAARMONICA, QUE NO TUVIERA MIEDO PARA EXPRESAR SUS IDEAS, A DESENVOLVERSE POR SI MISMOS DE ACUERDO AL TEMA QUE SE ESTABA PRESENTANDO Y DE ESTA MANERA OBTUVIERA EL PRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA LECTO-ESCRITURA Y SE LE FACILITARA UN POCO LA RESOLUCION DE PROBLEMAS MATEMATICOS.
ESTOS PROPOSITOS QUE SE ESTABLECEN SE LOGRAN A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO CONFORME A LAS FACILIDADES QUE SE PRESENTEN EN ELGRUPO YA QUE EL DESARROLLO DE CADA NIÑO ES DIFERENTE Y UNO COMO MAESTRA TIENE QUE BUSCAR MIL MANERAS DE QUE EL ALUMNO ADQUIERA LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS Y FAVORABLES PARA SU DESARROLLO INTELECTUAL.
VISIÓN
COMO PROFESORA TENGO EL COMPROMISO DE QUE LA EDUCACIÓN SEA CLARA Y PROGRESIVA, PARA ELLO SE PROCURA QUE LOS ALUMNOS APRENDAN A CONVIVIR CON TODO LO QUE LES RODEA PARA PONERLO ENPRACTICA EN LA VIDA COTIDIANA Y A LA VEZ ADQUIERAN TODOS LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA ENFRENTAR LOS PROBLEMAS QUE TIENE LA SOCIEDAD DIA A DIA Y QUE CADA VEZ DIFICULTA MANTENERSE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
VALORES
LOS VALORES SON MUY IMPORTANTES EN EL DESARROLLO DEL ALUMNO POR LO CUAL DURANTE EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE ME DI A LA TAREA DE ENSEÑARLES QUE LARESPONSABILIDAD ES UNO DE LOS FACTORES MUY IMPORTANTES EN EL AULA, AL IGUAL QUE LA IGUALDAD, RESPETO, SOLIDARIDAD Y SOBRE TODO LA HONESTIDAD QUE ES UNO DE LOS VALORES MAS IMPORTANTES QUE DEBE EXISTIR DENTRO DEL SALON DE CLASES PARA EVITAR MALOS RATOS EN EL GRUPO.
INFORME DE PROYECTO EDUCATIVO
De acuerdo a los problemas detectados de la lecto-escritura y la falta de práctica para laresolución de problemas, se pudo lograr un avance significativo en la mayor parte del grupo. Este informe fue elaborado basándome en los siguientes aspectos:
PROPÓSITO
- Mejoré y retroalimenté el aprendizaje que tenían los niños.
- Procuré la buena convivencia, alumnos, maestros y padres de familia.
- Fomenté el hábito de la lectura.
- Fomenté el hábito de la investigación.
- Alcance aunqueno en su totalidad los objetivos propuestos de acuerdo al programa.
COMPROMISO
Para que las actividades se cumplieran, fue necesario comprometerse con el trabajo que se desempeña, por tal motivo mi compromiso terminó de la siguiente manera:
Elaboré el avance semanal, apegándome y adaptándome al medio.
Preparé a conciencia el tema de cada asignatura.
Participé activamente ydinámicamente con el grupo.
Preparé suficiente material didáctico.
Enseñé con el ejemplo.
Asistí puntualmente a mis labores.
Fomenté la convivencia y el respeto a las ideologías de los alumnos.
Investigué en diferentes libros, de acuerdo a la necesidad del tema.
En las reuniones grupales de padres de familia compartí las necesidades pedagógicas de la escuela.ESTRATEGIAS QUE SE REALIZÓ EN EL SALÓN DE CLASES
Para que el alumnado se le facilitará el aprendizaje de manera agradable y no existiera distracciones, ni fatiga para la comprensión del tema, apliqué diferentes técnicas, tales como:
Trabajo en equipos dentro y fuera del salón de clases.
Exposición individual y por equipo.
Consideré el aspecto lúdico de los niños.
Fomenté el trabajo de...
Regístrate para leer el documento completo.