Informe De Rendimiento Académico

INFORME DE RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES

1.-DATOS DE IDENTIFICACION:
NOMBRE COMPLETO DEL DOCENTE: Lic. Violeta Mero Delgado
COLEGIO: Tarqui
JORNADA: Vespertina
AÑO LECTIVO: 2012 - 2013CURSO: OCTAVO
ESPECIALIDAD: Educación Básica Superior
ASIGNATURA: Inglés
PARALELO: “A”, “B”, “C” , “D” “E”
NUMERO TOTAL DE ESTUDIANTES: HOMBRES: 97 MUJERES: 77TRIMESTRE: I: 172 Estudiantes. II: 171 Estudiantes. III: 169 Estudiantes

2.-DIAGNOSTICO INICIAL COMO RECIBE LOS ALUMNOS DEL AÑO PRECEDENTE ASPECTO ACADEMICO.
Para conocer el nivel deconocimientos que los estudiantes traían de la escuela de origen, al octavo, se presentó en la primera reunión del Área de Idioma, un instrumento evaluativo de diagnóstico y de comprensión con la queingresan los estudiantes. En el mismo se pudo detectar un nivel discreto de conocimiento en relación a las destrezas de lectura y escritura básicas, debilidades que son frecuentes en estaespecialidad.
3.-DESARROLLO DE INFORME
a) Descripción de los instrumentos de evaluación que utilizó (EVIDENCIAS).

Considerando que en nuestra institución educativa, se cuenta con un instrumento deevaluación estandarizada, reflejada en las actas de calificaciones trimestrales, se las aplica utilizando los cinco indicadores o parámetros de evaluación, que van desde:
 Actuación en clase.
Deberes.
 Lecciones
 Aportes: Orales y escritos.
 Examen.


Instrumentos que nos permite establecer un monitoreo permanente y continuo del desarrollo del aprendizaje de losestudiantes, facilitando la retroalimentación en el momento que se lo requiere.

Además, se utilizó como complemento, instrumentos de evaluación, que se los aplica en los exámenes trimestrales yque son presentadas en la última reunión de área de cada trimestre, para que de manera conjunta con los compañeros sean revisadas y corregidas de ser necesarias.

EVIDENCIAS:
• Las actas de...