Informe De Resultados De Medicion
ESCUELA PREPARATORIA No. 7
Laboratorio de ciencias experimentales
Actividad integradora
“Informe de resultados”
Mtra. Diana Savage GonzálezIntegrantes:
Alumno No. De lista.
Aarón Fernando Elizalde reyes10
Francisco Javier López Martínez 19
Alan Isaí Ortegón banda 30
Diego AlexisOrtiz lozano 31
Brandon de Jesús peña Hernández 33
Gpo. 205
San Nicolás de los Garza N.L.a 23 de febrero de 2013
Introducción
La ciencia es un proceso sistemático de adquisición de conocimientos sobre un sistema deconocimientos anteriores. En cambio, el conocimiento es un principio o leyes universales que expresan, y pueden predecir, el comportamiento de un sistema en determinadas condiciones.
La biología, la físicay la química son ciencias estrechamente relacionadas, ya que todos los procesos biológicos implican transferencias, almacenamiento y movimientos de energía.
Nuestro objetivo en este informe esclasificar los instrumentos y equipo de medición. Además de señalar las diversas mediciones en el laboratorio en el entorno para la recolección de datos.
I. Medición de Longitud
Objeto a medir| Medida en (m) | Medida en (cm) |
Largo de una cuadra | 126 m | 12600 cm |
Largo de 10 cuadras | 260 m | 126000 cm |
Frente de una casa | 6 m | 600 cm |
Largo de una mesa | 1.5 m | 150 cm |Largo de una computadora portátil | .3m | 30 cm |
Diagonal de una televisión | 1.19m | 119 cm |
Longitud de tu mano | .6 m | 60 cm2 |
Longitud de un billete de $100.00 | .87 m | 87.75cm2 |...
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