Informe de TES



INDICE GENERAL

Datos Generales…………………………………………………………………2
Dedicatoria………………………………………………………………………..3
Agradecimiento………………………………………………………………….4
Introducción …………………………………………………………………....5
Objetivos………………………………………………………………………….…6
Justificación………………………………………………………………………..7
Reseña Histórica …………………………………………………….………...8-9
Ejecución del Proyecto……………………………………………………….10-11
Jornadasde Capacitación………………………………………….………12
Encuestas , tabulación de Datos y Matricula……………………….13-14
Horarios de Alfabetización………………………………………….…….15
Monitoreo…………………………………………………………..…………....16
Evaluación………………………………………………………………………..…17-18
Presupuesto………………………………………………………………………..19
Otras Actividades…………………………………………………………………20-21
Conclusiones………………………………………………………………………..22



DEDICATORIAEste trabajo en primer lugar se lo dedicamos a Dios nuestro señor que nos da la dicha de compartir nuestro esfuerzo con personas de nuestra comunidad.A nuestros padres que desde nuestro comienzo nos han apoyado y alentado en todo, especialmente en los momentos más difíciles y a todos aquellos de alguna manera u otra que nos brindaron su apoyo en este proyecto.A nuestro instituto ´´CesarZepeda´´ por darnos la oportunidad de poner nuestro saber en la sociedad, ya que esta es una manera de fomentar nuestra responsabilidad ciudadana.A nuestros maestros que siempre nos han dado paciencia y comprensión.






AGRADECIMIENTO
Expresamos nuestra más sincera gratitud a todas aquellas personas e instituciones que prestaron su atenta colaboración para poder culminar este trabajo.Agradecemos de manera especial:
A Dios que nos ha brindado la fortaleza para iniciar y culminar este trabajo social (TES).
A nuestros queridos y abnegados padres, hermanos, parientes y amigos porque su decisión y apoyo fueron pilares esenciales y motivo de perseverancia en nosotros hasta cumplir con este proyecto con éxitos.
Agradecemos a nuestro asesor de práctica profesional, Trabajo EducativoSocial (TES) y guía de curso, profesor Marco Tulio Borjas Ramírez por su paciencia, espíritu de servicio y constante dedicación que nos brindó durante el desarrollo y término de nuestra formación y proyectos.
En general a todos nuestros compañeros y maestros, por darnos la oportunidad de crecer, no solo como personas, sino como profesionales.



INTRODUCCION
El presente informe del TrabajoEducativo Social (TES) 2013 se remite a las autoridades de la Educación Municipal de San Luis , a la Dirección Departamental de Comayagua y a la Dirección del Instituto “Cesar Zepeda” para su respectiva aprobación.
A través del trabajo Educativo Social, los futuros egresados de Perito Mercantil y Contador Público del Instituto “Cesar Zepeda” desarrollamos la actividad de alfabetizaciónobligatoria.
El aprendizaje a lo largo del tiempo de duración del trabajo Educativo Social nos permitió tomar conciencia de la importancia de alfabetizar, ya que es muy importante el saber leer y escribir en nuestras vidas. En esta área fue donde pusimos todo nuestros mayores esfuerzos y habilidades.
Este informe contiene nuestras experiencias vividas, los logros alcanzados y recomendaciones para quepuedan servir a las futuras generaciones de graduandos.





Objetivos

Conocer la población dentro del municipio que no han tenido la oportunidad de aprender a leer y escribirasí como los que han quedado rezagados en un grado o nivel especifico
Que el alumno a través del TES se puedan dar cuenta de la realidad social en que viven algunas familias hondureñas por no saber leer ni escribir.Darles la oportunidad de a muchas de las personas que puedanaprender a leer y escribir avanzando al siguiente año








Justificación
Alfabetización: Una de las áreas más importantes en la vida de los seres humanos como base para continuar y desarrollar nuestras metas con éxitos. Es el pan del saber; Tan importante como el pan que nos llevamos a la boca cada día de nuestras vidas,...