informe de tiempo completo


Línea de Trabajo
Acciones realizadas
Propósito
Periodo o fecha de realización
Responsable(s)
Recursos/Materiales
Beneficiarios
Seguimiento y evaluación
Anexos

A
R
T
E

Y

C
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L
T
U
R
A








-“Nos vamos conociendo”






Implementación de actividades de conocimiento, de valores y formas de trabajo basadas en la cooperación


1ER. PERIODO(AGO.-SEP.)




-Prof. Carlos Hernández Reyes





- Guía metodológica
- Colores
-Hojas de máquina
-Marcadores
-Acuarelas



-Todos los alumnos de la Escuela Primaria





-Se le dió seguimiento durante el periodo escolar y se evaluó en forma actitudinal.



NO. 1






-”Nos da luz y calor”. El fuego”




Música:

-Se organizó y formó un grupo coral con losalumnos de la escuela primaria.
- Se les dio clases de guitarra y flauta dulce a los alumnos de 5° grado, donde se formó un grupo de flautas y participaron en la fiesta de aniversario del COBACH 07.


-Que los alumnos desarrollen actividades vinculadas con la educación artística durante este proyecto




- Que los alumnos desarrollaran habilidades artísticas y las proyectaran a lacomunidad

1ER PERIODO
(AGO-SEPT)






2DO. PERIODO
(OCT-NOV,)














-Prof. Carlos Hernández Reyes







-Prof. Carlos Hernández Reyes








- Guía metodológica
- Colores
-Hojas de máquina
-Acuarelas





-flautas dulce.
-guitarra.
-canciones impresas.



-Todos los alumnos de la Escuela Primaria






- Alumnos de 5° grado.-Se le dió seguimiento durante el periodo escolar y se evaluó en forma actitudinal.




- Se les evaluó en base a la disposición y formación en valores, así como la disposición y actitud. Se le dio seguimiento durante la jornada escolar.










NO. 2

























INFORME DE ACTIVIDADES LINEA DE TRABAJO ARTE Y CULTURA
Esta línea de trabajopresenta una estrecha relación con los planteamientos pedagógicos para la Educación Artística; la cual tiene como finalidad el “no dejar sin explorar ninguno de los talentos escondidos que; como tesoros, están enterrados en el fondo de cada persona”.
En el transcurso del ciclo escolar, se pretenderá inculcar en todos los alumnos de la escuela primaria, una forma de trabajo basada en un ambientede confianza y participación, donde se espera los alumnos se muestren participativos y colaborativos en los diversos proyectos ejecutados y donde ellos darán lo mejor de sí.
Resulta importante señalar que en esta línea de trabajo no se necesita ser un especialista, ni se trata de formar niños de concurso; sino que la ida básica es asegurar la equidad y que todos tengan la oportunidad desatisfacer y expresar rasgos culturales y artísticos.
En la escuela Niños Héroes de la localidad de Villa Ocampo, Ocampo Dgo. Existen niños con competencias y habilidades artísticas marcadas y se pretenderá a canalizarlos como monitores. También se les dará la oportunidad de expresar sus sentimientos y emociones en donde se respete ésta equidad y se trabaje colaborativamente en cada momento.
USO DELTIEMPO
El tiempo destinado es el esencial para desarrollar las diferentes actividades con los diferentes grupos, dedicándoles la máxima atención a cada uno y en particular a los que requieren de mayor atención. En las líneas se atiende a diario a un grupo de alumnos. Aunque resulta importante considerar que en la línea de Arte y Cultura en cuanto a lo musical el tiempo es un recurso invaluableel cual se debe de optimizar y usar en la mejor manera, porque es práctico el conocimiento musical.



TRABAJO COLEGIADO
Por lo general nos reunimos cada viernes en el CTE escolar, y los viernes de cada última semana de cada mes en los CTE de zona, para analizar las planeaciones y comentar los contenidos que quieren que se trabaje con los grupos; ajustándonos a la ruta de mejora sugerida...