Informe De Topf Vezzetti Y Baquero

Páginas: 2 (319 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2015
Topf, Jose escribió el texto “¿Que es la psicología?”; Vezzetti, Hugo escribió “Historia de la 
psicología: problemas, funciones y objetivos” y Baquero, Roberto escribió “Psicología Educacional” los tres autores especializados en temas de la psicología. 
 
En el siguiente informe desarrollare los textos antes mencionados, qué es la psicología, su origen 
y su impacto a nivel educacional. 
  La psicología es una ciencia amplia. Existen diferentes concepciones de qué es la psicología 
puede ser el estudio del alma, la mente, de la conducta, entre otras, según la escuela que se mire, afirma Topf.  
Vezzetti observa que el linaje de la familia de la psicología es un tanto desorganizada y extensa ante ello propone una búsqueda “pacificadora y compensatoria“ y así trazar una línea desde un 
pasado al presente como el único. 
A todo esto Topf explica y describe a la psicología en tres momentos, desde su origen, 
cosmocéntrica, el hombre como parte del cosmo, es Aristóteles quien afirma que la materia (cuerpo) no puede separarse de la forma (espiritu/alma). Teocéntrica, Dios como fuente de 
conocimiento, introspectivo, ya que en el fondo del alma se encuentra a Dios. Antropocéntrica, concepción moderna, la fuente de conocimiento es el hombre, se bifurcan en esta etapa de la 
filosofía, las ciencias y entre ellas nace la psicología experimental de la mano de Wundt. Su método de estudio la introspección y el objeto de estudio la conciencia.  
Momento de apertura de diferentes escuelas, psicoanálisis, la teoría de Gestalt, el conductismo, las más relevantes sin embargo Vezzetti aclara que la psicología se extiende ámbitos de la 
filosofia, biologia, humanidades, ámbitos cognitivo, la pluralidad de las psicologías es muy 
amplia y debe abrirse a más. En el medio escolar falta más estudios a nivel del aprendizaje y la enseñanzas es la crítica que 
hace Baquero y propone aplicar los usos efectivos y por otra parte observar con atención los ...
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