informe de trabajo educativo social

Páginas: 9 (2227 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2015

I. AGRADECIMIENTO

A DIOS:
Al creador de todas las cosas, el que me ha dado fortaleza para continuar cuando a he estado a punto de caer, a ese SER SUPERIOR, que me ha dado la vida y que me permite cada día la bendición de estudiar y salir adelante en mis metas personales. A ÉL SEA GLORIA, PODER Y LA HONRA.
A MIS PADRES:
A mis progenitores por haberme apoyado en todo momento por sus consejos,sus valores por la motivación constante que me ha permitido ser personas de bien pero más que todo por darme su amor y apoyo incondicional.
A MI ASESORA:
Por brindarme lo conocimientos necesarios, su tiempo, su apoyo, por los valores y consejos que me ha inculcado para ser una mejor profesional; por servirme desarrollo de este trabajo y llegar a la culminación del mismo.
A MI BENEFICIARIA:
Por sudedicación y su tiempo, por haber dado el máximo esfuerzo ya que sin ella este proyecto no hubiera sido posible.






II. INTRODUCCION
La base legal del Trabajo Educativo Social está contenido en el Acuerdo Ministerial N° 0407-SE-2014 del 14 de marzo de 2014, la Secretaría de Educación declara el desarrollo del “Plan Nacional de Alfabetización Obligatoria, atención del rezago escolar y laEducación Popular HONDURAS 2014-2017” como parte de la Universalización de la Educación Básica , en la ejecución del Trabajo Educativo Social (TES), exclusivamente en el Área de Alfabetización y la Educación Popular, como requisito previo para optar al grado de cualquier modalidad de estudio del Nivel Medio del Sistema Educativo Nacional en Centros Educativos Oficiales, Semioficiales y Privados; así comopara los Egresados de Educación Básica incluyendo a los egresados de las modalidades alternativas de Educación Formal; dejando en suspenso el resto de áreas obligatorias y optativas contenidas en el Acuerdo Ministerial N° 2475-SE-03.
El Trabajo Educativo Social tiene como finalidad: Contribuir a la formación integral de la juventud fortaleciendo el sentido de pertenencia social que le permitanvisualizar su compromiso con los sectores sociales más necesitados y vulnerables, siendo partícipe en la solución de los problemas que permitan a los ciudadanos necesitados alcanzar su propio desarrollo, el de su comunidad y la nación.
En este informe doy a conocer las actividades realizadas en el proyecto del Trabajo Educativo Social (T.E.S) efectuado en el casco urbano del municipio deYamaranguila.
Este proyecto consistió en la alfabetización de la población joven y adulto que no sabe leer y escribir, en mi caso tuve la oportunidad de atender quinto grado. Siendo esta una experiencia muy agradable; ya que aparte de enseñarle a una persona adulta, pude conocer un poco más de la realidad de mi país y así mismo contribuir al desarrollo de él.

III. JUSTIFICACION

El Trabajo EducativoSocial se define como el Proyecto Educativo que contribuirá a la Universalización de la Educación Básica, para Jóvenes y Adultos que han estado excluidos, sin haber iniciado, continuado o culminado la Educación Básica de 1° a 9° grado.
Siendo este ejecutado por alumnos de último año como requisito para obtener su título de educación media; con la finalidad de reducir los índices de analfabetismo denuestro país.
"...La alfabetización entendida como proceso democratizador, consecuentemente, implica dar cabida en la escolarización a las minorías sociales, culturales y étnicas (...) La alfabetización no sólo provee recursos para desarrollar capacidades cognoscitivas para reflexionar, diferenciar, integrar, es decir, procesos de comprensión de la realidad, sino que desarrolla la autoestima y lavaloración de sí mismo, en tanto provee recursos para desarrollar la autonomía y por ende recursos para atreverse y promover para sí y para los demás iniciativas que propendan al desarrollo social y humano..." Delia R. Azzerboni








IV. OBJETIVOS

Objetivo General
1. Cumplir con los lineamientos establecidos por la Secretaria de Educación a través del Trabajo Educativo Social mediante la...
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