informe del libro de Inteligencia Emocional de Goleman

Páginas: 27 (6611 palabras) Publicado: 4 de julio de 2014
Universidad Nacional Mayor de San Marcos


FACULTAD:
Ciencia Matemáticas

ESCUELA:
Matemáticas

CURSO:
Oratoria

PROFESOR:
Jaime Huanca Quispe

ALUMNO:
Minaya Flores Angel

CODIGO:
12140170

TEMA:
Inteligencia emocionalAULA:
101

1._ Lectura totalizada.
1.1. Comprensión de terminología.

Alfabetización :Es la habilidad de usar texto para comunicarse a través del espacio y el tiempo. Se reduce a menudo a la habilidad de leer y escribir, o a veces, sólo a la de leer.
Edictos :Era la forma de pronunciamiento de los magistrados romanos en cuestiones relativas a su competencia yconstituye una de las principales fuentes del derecho romano.
Pleistoceno : Es una época geológica que comienza hace 2,59 millones de años y finaliza aproximadamente 12.000 años AP (antes del presente), precedida por el Plioceno y seguida por el Holoceno. Es la sexta época de la Era Cenozoica y la más antigua de las dos que componen el Período cuaternario (o la tercera del Período Neógeno si este, comohabía propuesto la Comisión Internacional de Estratigrafía, se extendiera hasta el presente). El término pleistoceno deriva del griego πλεῖστος (pleistos "lo más") y καινός (kainos "nuevo").
Borrasca : Es una región donde la presión atmosférica es más baja que la del aire circundante. Las tormentas tropicales, ciclones extratropicales, y los ciclones polares y árticos, reciben el nombre decélulas de baja presión, especialmente en comunidades anglo-parlantes.
Forjadas :La forja, al igual que la laminación y la extrusión, es un proceso de conformado por deformación plástica que puede realizarse en caliente o en frío y en el que la deformación del material se produce por la aplicación de fuerzas de compresión.
Dicotomía :División de una cosa o una materia en dos partes o grupos,generalmente opuestos entre sí: la dicotomía entre las carreras de ciencias y letras obliga a una elección importante.
Lóbulo :Es una parte de la corteza cerebral que subdivide el cerebro según su función. A continuación se definen los principales lóbulos cerebrales.
Sinapsis : Es una unión intercelular especializada entre neuronas o entre una neurona y una célula efectora (casi siempre glandular omuscular).
Cognitivo : El concepto de cognición hace referencia a la facultad de los animales (incluidos los humanos) de procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información.
Desván :Es una habitación en la parte superior de una vivienda disponible bajo el caballete del tejado. Normalmente se usacomo trastero donde guardar viejos objetos en desuso, aunque actualmente también se puede utilizar como estudio, sala o pequeño dormitorio .








1.2. Comprensión general de texto.
Daniel Goleman plantea la inteligencia emocional como sinónimo de carácter, personalidad o habilidades blandas, que concreta en las cinco habilidades emocionales y sociales reseñadas y que tienen sutraducción en conductas manifiestas y notadas con el comportamiento , tanto a nivel de pensamientos, reacciones, fisiológica y conductas observables, aprendidas y aprendibles, forma específica y bien distinta a otro tipo de contenidos, y cuyo fundamento biológico explica en gran medida su importancia en la vida cotidiana , su funcionamiento, valor adaptativo, desajustes, y la posibilidad y forma demodificarlo.


2._ Identificar la macro , micro superestructura del texto . Identificar las ideas principales.

2.1. Según su función.

2.1.1. Párrafo Introductorio.
Daniel Goleman es psicólogo y redactor científico del New York Times, ha sido profesor en Harvard y editor del PsychologyToday.Ha llevado sus teorías hasta variar definitivamente el concepto de inteligencia.
Para el autor la...
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