Informe del modulo Saneamiento ambiental

Modulo: saneamiento ambiental.
INSUMOS:
Participantes:
Frutos Castillo Noemí.
González Laflor Valeria.
Gutiérrez Guadalupe Citlalli.
Ramírez Vargas Laura.
Rentería Valencia Nancy.
Dentro de laJornada de Salud se utilizo
Una carpeta educativa.
Una mesa.
Dos sillas.
Un mantel.
10 Globos de colores.
2 árboles de fomi.
10 Imágenes referentes a los temas.
Dosificador de alcohol gel.
Un cartelalusivo al saneamiento ambiental.
50 Trípticos sobre el civismo sobre el manejo de las excretas de los animales.
50 Trípticos sobre el manejo de la basura.
Dentro de la comunidad se obsequiaron:
420Desparasitantes (albendazol)
400 Sobres de vida suero oral.
En el modulo se le brindo educación para la salud a 67 personas sobre los temas:
Manejo de la basura.
Civismo sobre el manejo de las excretasde los animales.
Saneamiento ambiental.
Mediante los trípticos informativos los cuales fueron de igual modo obsequiados a la comunidad, se les asesoro sobre la toma del vida suero oral y elalbendazol, así como las indicaciones para que estos surjan un mejor efecto por persona, familia y/o comunidad.
Experiencias de aprendizaje.
Se pudo observar dentro del AGEB 0799 “PEDREGAL DE SAN NICOLÁS”durante la jornada de salud ,que a la comunidad mostro apertura e interés por el aprendizaje para y por su salud, lo cual nos permitió convivir e interactuar de una manera exitosa, logrando cumplir lasexpectativas de la jornada de salud, a pesar de que pensó que la comunidad no tendría una completa participación debido al mal clima que se presentó, a lo que respecta esto nos llevó a visualizar eidentificar que la comunidad requiere de más Jornadas de salud y que sería más significativo y de igual modo beneficioso realizar más Jornadas de salud, que realizar proceso de atención enfermería (P.A.E)por familia, ya que esto nos permitirá mayor trascendencia y magnitud en la salud dentro del AGEB.

De igual modo como estudiantes de la licenciatura en enfermería se debe de buscar un modo exacto...