Informe Del Progreso Del Niño

PRIMER TRIMESTRE

I. AREA PERSONAL SOCIAL

- Dice su nombre completo. ____
- Dice su edad. ____
- Menciona el nombre de: mamá ____ papá ___ hermanos ____
- Se identifica como niño (a) ____
- Se lava la cara y manos sin ayuda. ____
- Utiliza adecuadamente los servicios higiénicos. ____
- Controla esfínteres. ____
- Abre ycierra la lonchera. ____
- Ordena sus alimentos. ____
- Usa adecuadamente la cuchara. ____
- Come solo (a) ____
- Se mantiene sentado (a) mientras come. ____
- Se sienta correctamente en la silla. ____
- Participa en las clases. ____
- Expresa sus sentimientos y emociones ____
- Es afectuoso (a) y respetuoso (a) con sus compañeros. ____
- Muestra iniciativaen actividades y juegos. ____
- Comparte materiales y/o juguetes que posee. ____
- Ordena los materiales que ha utilizado. ____
- Cumple con las tareas asignadas a casa. ____
- Aprende a persignarse. ____
- Identifica objetos que ponen en peligro su seguridad personal. ____
- Realiza monigotes tratándose de dibujarse. ____
- Reconoce los segmentos gruesos de su cuerpo:cabeza ____ tronco ____ brazos ____
manos ____ piernas ____ pies ____
cuello ____
- Reconoce las partes de su cara:
Ojos ____ cejas ____ nariz ____
boca ____ orejas ____ cabello ____

Desarrollo Motor Fino
- Realiza embolillado. ____
- Rasga en trozos de papel pequeños. ____
- Pinta con temperas utilizando sus dedos. ____
- Cogeadecuadamente la crayola, lápiz ____
- Intenta respetar límites al colorear una figura. ____
- Modela libremente con plastilina. ____
- Ensarta cuentas. ____
- Abre ganchos haciendo pinza. ____
- Arma rompecabezas ____
- Utiliza adecuadamente la tijera. ____
- Recorta libremente.____
- Recorta por líneas rectas. ____
- Realiza trazos libres. ____
- Realiza trazos rectos verticales. ____
- Realiza trazos rectos horizontales. ____
-Realiza el trazo del círculo. ____
- Realiza el trazo de la cruz. ____
- Utiliza el punzón adecuadamente. ____
- Utiliza el dedo índice cuando utiliza la goma.____
- Punza dentro de una figura. ____

II. AREA COMUNICACION INTEGRAL


- Se expresa oralmente en forma clara. ____
- Incrementa su vocabulario utilizando palabras nuevas. ____
- Se expresa oralmente en forma clara. ____
- Participa en diálogos grupales emitiendo ideas. ____
- Vocaliza adecuadamente para su edad. ____


Atención - Concentración y Memoria:- Comprende y sigue la indicación que se le da ____
- Aprende canciones cortas. ____
- Disfruta y comprende la narración de un cuento. ____
- Describe láminas. ____
- Mantiene su atención mediante períodos cortos de tiempo. ____




Expresión Artística:
- Utiliza diferentes colores. ____
- Entona canciones acompañadas de movimientos. ____- Demuestra agrado en actividades musicales. ____

III. AREA LOGICO MATEMATICO
- Discrimina visualmente:
Figura fondo ____ figuras iguales ____
- Reconoce e identifica las siguientes posiciones:
Arriba ____ Abajo ____
Dentro ____ Fuera ____
- Reconoce e identifica las siguientes dimensiones:Grande ____ Pequeño ____
Alto ____ Bajo ____
Largo ____ Corto ____
- Identifica figuras geométricas:
círculo ____ cuadrado ____
- Identifica colores:
rojo ____ amarillo ____ azul ____
- Realiza agrupaciones libremente. ____
-Agrupa objetos utilizando un atributo
Pertenencia ____ no pertenencia...