Informe Descritivo

POR ELISA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA
“REPÚBLICA DE CUBA”
SAN ANTONIO - ESTADO TÁCHIRA

CERTIFICADO DE DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE
|La suscrita, Prof. Laura Yesmín Chona Nieto, Titular de la Cédula de Identidad Nro. V- 9.134.177, Directora de la UnidadEducativa Nacional |
|Bolivariana “República de Cuba”, Código de Dependencia 18006739030, código DEA. OD02032004 que funciona en el Barrio La Popa, Municipio Bolívar del |
|Estado Táchira, hace constar que el presente informe refleja el desempeño del (la) Estudiante: Barón Gonzales Michel Alejandra, Titular de la Cédula|
|de Identidad Nro. V-10317818480 Natural de: San AntonioEstado Táchira, Nacionalidad Venezolana y de 08 años de edad, quien cursó el Segundo Grado |
|de Educación Primaria durante el Año Escolar 2010-2011, y según lo establecido en los artículos 2 y 63 de la Ley Orgánica de Educación del 15 de |
|Septiembre de 2009 y los Artículos 7,8,14,15 y 16 de la Resolución 266, del 20 de Diciembre de 1999, observó las siguientes Competencias: |INFORME DESCRIPTIVO

La niña alcanzo todas las competencias previstas para el grado, Es colaboradora, participativa, solidaria con sus compañeros, respeta las opiniones de los demás, se adapta a las normas de convivencia escolar, tiene buena comprensión lectora, utiliza los signos de puntuación, usa adecuadamente las mayúsculas y minúsculas, conoce e identifica el género y el número,valora los hechos históricos, diferencia los símbolos patrios y naturales. Conoce la importancia de la tecnología. realiza e identifica los números hasta la unidad de mil, completa series progresivas y regresivas, conoce los números pares e impares, identifica el valor de posición, realiza adiciones, sustracciones y multiplicaciones hasta de cuatro cifras, diferencia las tablas de multiplicar. En lasexposiciones maneja dominio del tema con facilidad y expresión. Conoce y conversa sobre el poder de los alimentos, Valora la importancia de la independencia, conversa sobre los hechos históricos de Bolívar y el mantener un espacio limpio. Reconoce la importancia de una vida sana.

|OBSERVACIONES: Felicitaciones|
|APRECIACIÓN LITERAL “ A ” |CONDICIÓN “ Promovida” |


A. El alumno alcanzó todas las competencias y en algunos casos superó las expectativas previstas para el grado.
B. El alumno alcanzó todas las competencias previstas para el grado.
C. Elalumno alcanzó la mayoría de las competencias previstas para el grado.
D. El alumno alcanzó algunas competencias del grado, pero requiere de un proceso de nivelación al inicio del nuevo año escolar, para alcanzar las restantes.
E. El alumno no logró adquirir las competencias mínimas requeridas para ser promovido al grado inmediato superior.

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|DIRECTORA |SELLO |DOCENTE DE AULA |


“2011 Bicentenario de la Firma del Acta de Independencia”

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAEDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA
“REPÚBLICA DE CUBA”
SAN ANTONIO - ESTADO TÁCHIRA

CERTIFICADO DE DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE
|La suscrita, Prof. Laura Yesmín Chona Nieto, Titular de la Cédula de Identidad Nro. V- 9.134.177, Directora de la Unidad Educativa Nacional |
|Bolivariana “República de Cuba”, Código de Dependencia 18006739030, código DEA. OD02032004 que...