Informe educativo

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
DIRECION DE EDUCACION ESTADO TACHIORA
U.E.E. “RAMON BUENAHORA”
SAN CRISTOBAL – ESTADO TACHIRA

TERCER INFORME

Nombre y Apellido: Daylin Y Rodríguez O Fecha: Desde: Hasta:
Edad: 4 Peso:Talla:
Nombre del Proyecto-Planes
➢ Semana de la educación inicial
➢ Las plantas también crecen
➢ Conociendo nuestro cuerpo por dentro
➢ Mostrando mi creatividad

DESCRIPCION DE LOS APRENDIZAJES ADQUIRIDOS:

Daylin. Es una niña respetuosa, expresa sentimientos de manera espontánea, colabora con sus compañeros y docentes en el arreglo del aula, emplea adecuadamente elvocabulario básico, le gustan los cuentos, adivinanzas y poesías, canta canciones cortas, dibujas figuras sencillas agregando color a su composiciones, agrupa objetos por tamaños y color, conoce nociones de rápido y lento, día y noche, reconoce el triangulo el cuadrado y el redondo, arma rompecabezas y le agradan los juegos de mesa. En el proyecto LAS PLANTAS TAMBIEN CRECEN se interesa por losprocesos biológicos y crecimiento de las plantas, hace preguntas sobre el tema e intercambia experiencias con sus compañeros y docentes, en la semana de educación inicial disfruta de las actividades al aire libre y recreativas como el cocinerito, la fiesta en el maltin polar, piscinada. Su desempeño durante el año escolar fue progresivo acorde a su edad y nivel.

REGISTRÓ Evaluativo de EspecialistasESPECIALISTA DE PROYECTO PRODUCTIVO PANADERIA: PROFESORA

Daylin: Se interesa por aprender la elaboración de galletas, tortas y figuras de masa pan, identifica con facilidad los utensilios que se emplean en el área de panadería como taza, cucharilla, rodillo, bandeja y corta galletas.

ESPECIALISTA DE computación: PROFESORA VALENCIA YESIRE

Daylin Se divierte seleccionando diferentescolores en las distintas ilustraciones que presenta INTERNET (juegosdemickeymouse-y-tv.com). Reconoce algunas letras del teclado escribiendo algunas palabras, como; mamá, papá, silla. Felicitaciones.

ESPECIALISTA DE MUSICA: PROFESORA

Daylin está en proceso de:

♪ Identificar y diferenciar sonidos graves y agudos
♪ Discriminar instrumentos musicales de acuerdo a su timbre
♪ Ejecutar lasdiferentes intensidades del sonido
♪ Ejecutar diferentes duraciones del sonido de acuerdo a palabras o signos diferentes.
♪ Reconocer algunos instrumentos de la familia de las cuerdas
Sigue así ☺

ESPECIALISTA DE EDUCACION FISICA: PROFESOR PEDRO RANGEL

La niña reconoce sus partes del cuerpo, ejecuta la voltereta hacia adelante y para de cabeza bajo la observación directa del especialista deeducación física.

ESPECIALISTA PROYECTO PRODUCTIVO: PROFESORA ESPECIALISTA ANA PARRA

Con suma facilidad la niña elabora bolitas de papel y pinta en actividades tales como decorado del sombrerito de feria y máscara.

ESPECIALISTA EN DANZA: LILIANA ACERO.

Disfruta al apreciar y participar en expresiones artísticas y bailes

Recomendaciones de mi Docente:

Daylin "Convierte enfrutos las semillas que hay en ti".

Apreciación del Representante:

Docente Auxiliar Directivo Representante

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
DIRECION DE EDUCACION ESTADO TACHIORA
U.E.E. “RAMON BUENAHORA”
SAN CRISTOBAL – ESTADO TACHIRA

TERCER INFORMENombre y Apellido: Eduath A Chávez R Fecha: Desde: Hasta:
Edad: 5 Peso: Talla:
Nombre del Proyecto-Planes
➢ Semana de la educación inicial
➢ Las plantas también crecen
➢ Conociendo nuestro cuerpo por dentro
➢ Mostrando mi creatividad

DESCRIPCION DE LOS...