informe el sociedad de las poetas muertos

Colegio San Adrián.
Depto. Lenguaje y Comunicación.
Prof. Ruth Aguilar.



“La sociedad de los poetas muertos”





Catalina Román Correa.
Segundo medio “A”.
7 de junio del 2013.


Resumen

“La sociedad de los poetas muertos”, película que transcurre en un estricto internado solo de varones.
Un día llega un nuevo profesor llamado John Keating, quien en su primera claseinvita a sus nuevos alumnos a salir de la sala para poder mostrarles una foto de los ex-alumnos del establecimiento explicándoles lo que significa “Carpe Diem”, que es “aprovecha el día”, luego el profesor les dice que arranquen las introducción de un libro, en el cual, se enseñaba a comprender la poesía.
Los alumnos intrigados por la forma particular que tenía el profesor de enseñar lo empiezan ainvestigar y descubren en un antiguo anuario que el Sr. Keating fue un ex-alumno y que perteneció a “La sociedad de los poetas muertos” , organización literaria en la cual escribían y leían poemas además de adquirir y tener un libre pensamiento escapando de los restringido que era la academia y es así como los estudiantes deciden revivir esta agrupación, participando activamente de este mediantereuniones en una cueva con esto cambio drásticamente la forma que tenían los alumnos de ver la poesía, interpretando y sintiéndola de una manera que jamás antes habían experimentado.
Después de todo esto los estudiantes comienzan a desenvolverse como fue el caso de Knox que estaba enamorado de Chris pero se avergonzaba de decírselo y expresarlo hasta que un día decide recitarle un poema con losconocimientos transmitidos de su profesor John y a partir de ese momento Knox y Chris comienzan a acercarse mucho más, finalmente estos muchachos terminan juntos.
Otro caso fue el del joven Neil, quien tenía como aspiración ser un gran actor pero su padre insistía en que su futuro debía ser el de un gran doctor, privándolo de su sueño, mientras Neil obedecía, sin embargo, decide participar de una obrateatral recibiendo el completo apoyo de sus compañeros y por sobre todo el aliento de su profesor. El estudiante realiza la obra pero el padre de Neil se opone a que el futuro de su hijo sea la actuación por lo que le impone los pasos que él debe seguir, sin embargo, Neil triste por la decisión tomada por sus padres y a la vez feliz por el éxito de su obra teatral decide matarse.
Luego de estesuceso se comienza a investigar su muerte dentro del internado. Cameron, amigo de Neil y participe de la asociación de los poetas muertos, decide delatar esta sociedad en conjunto con el profesor Keating, quien les inculcaba seguir sus sueños y ser de feliz, siendo este despedido por este motivo.
Después de unos días llega otro profesor y mientras este realizaba su clase muy estructurada llega elprofesor John Keating a recoger sus cosas olvidadas en el aula y cuando él se retiraba Todd, miembro de “La sociedad de los poetas muertos”, se para sobre su mesa y empieza a gritar “¡Oh Capitán, mi Capitán! Y a su vez otros alumnos imitaba la acción de Todd demostrando respeto y admiración hacia el gran profesor que un día tuvieron, con esta escena se pone fin a esta película.Argumento

La película “La sociedad de los poetas muertos” toca grandes temas y sentimientos sobre la sociedad de esa época como la frustración, miedos, amor, etc.
Está presente el tema educacional que era tan restringido, estricto, tradicional y muy apegado a las normas, sin embargo, cuando llega el nuevo profesor interrumpe este sistema dando dinámica e interacción con los alumnos dándole unaconfianza que no tenían ni siquiera con sus padres quienes los sometían a sus órdenes rigiendo su futuro sin importarle lo que querían, necesitaba, amaban o sentían sus hijos. Además el tema de la amistad siempre está presente a través de todo el film.
Se muestra la frustración de los alumnos al no poder desarrollarse libremente y seguir su vocación en plena felicidad. El profesor permite en...