INFORME ESCALA DE VALORES


ESCALA DE VALORES
M. Rokeach, 1967






Jordi Rodríguez Fort


ÍNDICE

Escala de valores de Rokeach ¿en qué consiste?.....................3
Importancia del estudio............................................................3
Marco teórico............................................................................4
Sistema de valores
Tipología de los valores
Ficha técnica
Hipótesisformulada..........................................................8
Grupos (Progresistas-Conservadores)..................................................8
Tablas de valores................................................................9
Resultados...........................................................................11Conclusión...........................................................................12







ESCALA DE VALORES DE ROKEACH, ¿EN QUÉ CONSISTE?
El estudio que se presenta a continuación es utilizado para conocer a los sujetos englobados en un grupo y poder diferenciar la importancia que cada uno le da a los distintos valores.
Este estudio consiste de dos listas de valores. La primera de ellas formada por 18 valores denominados "finales", que representan estados deseables deexistencia y que pueden ser tanto de naturaleza personal (centrados en el yo) o de naturaleza social (centrados en las relaciones interpersonales).
La segunda lista también compuesta por 18 valores, éstos denominados "instrumentales", representan modos de conducta que se pretenden alcanzar y que pueden ser de naturaleza moral (foco interpersonal) o de naturaleza personal (orientados hacia uncomportamiento auto-reforzante).
Ambas listas se presentan en páginas independientes una de la otra. Y se instruye a los sujetos de manera que tienen que jerarquizarlos según el grado de importancia que cada uno de ellos tiene para cada individuo. Por tanto al valor que se considere más importante tendrá asignado el número 1, y al que considere como menos importante será indicado con el número 18.IMPORTANCIA DEL ESTUDIO
Rokeach señala que existen diferentes razones por las cuales el estudio de los valores es útil para el análisis de la conducta social; entre ellas señala tanto el número (las personas pueden tener miles de opiniones, cientos de actitudes, pero muy pocos valores) como el carácter duradero y necesario de los mismos.
Todos conocemos una serie de valores que nos describen comoindividuos y nuestras preferencias a la hora de evaluarlos . La escala de valores de Rokeach nos hace plantearnos cómo somos en realidad y lo que es más importante, cómo nos vemos a nosotros mismos.
¿Que valores creo que son los más importantes? ¿Coinciden con mi verdadero "yo"?

MARCO TEÓRICO
En el siglo XX existe una gran polémica debido al concepto de valores.
El estudio de las actitudes dominaba elcampo de la investigación, por tanto éstas constituían el fundamento del comportamiento social.
Durante mucho tiempo, los psicólogos sociales ignoraban el estudio de los valores por la posible confusión con otros conceptos, o por el simple hecho de que esta idea de valores no era susceptible de su tratamiento empírico. Por tanto fueron redefinidos como una fuerza motivacional relacionada con lasnecesidades e intereses del sujeto.
Pero es a finales de los sesenta cuando se producen una serie de condiciones que favorecen la reincorporación del tema de los valores en la psicología social. De manera que cuando entra en crisis la "verdad científica" y se cree que es más un deseo que una realidad, los interesados están obligados a estudiar los valores y creencias que fundamentan las teoríascientíficas.
Para apoyar esta reincorporación del concepto de los valores nos centramos en un argumento fundamental de Nietzsche; argumentando que los valores tradicionales estaban perdiendo su poder en las vidas de las personas. Nietzsche afirmó la necesidad de crear nuevos valores que reemplazarían a los tradicionales, y su discusión sobre esta posibilidad evolucionó hasta configurar su idea del...