Informe "estructura de las revoluciones cientificas"

Páginas: 6 (1412 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2009
Estructura de las revoluciones científicas

Tomas kuhn

Nombre: Rodrigo Fernández

Ficha del libro

Autor: Tomas Samuel Kuhn

Fecha de edición: Primera edición en inglés, 1962
Primera edición en español (FCE, México), 1971
Octava reimpresión (FCE, Argentina), 2004

Titulo: estructura de las revoluciones científicas(The structure of scientifíc revolutions)

Editorial: Fondo de cultura económica, México.

Tomas kuhn

(18 de julio de 1922 - 17 de junio de 1996)

Destacado epistemólogo estadounidense, Su pensamiento es deudor de las reflexiones de Alexandre Koyré, Jean Piaget, Benjamin Lee Whorf, Willard Van Orman Quine y, muy especialmente, de Ludwik Fleco, Kuhn, además tenía una fuerte oposición a KarlPopper. Por su condición de historiador de la ciencia se ha interesado profundamente en el problema del cambio científico. La última etapa de su pensamiento está teñida por un marcado darwinismo. Abandona casi por completo el discurso acerca de los paradigmas, y restringe el concepto de revolución científica al de un proceso de especiación y especialización por el cual una disciplina científicava acotando los márgenes de su objeto de estudio, alejándose de los horizontes de otras especialidades.

En 1962 Kuhn publica “la estructura de las revoluciones científicas” esta obra en si es un análisis sobre la historia de la ciencia. Su publicación marca un hito en la sociología del conocimiento y epistemología, popularizando los términos de paradigma y cambio de paradigma.
Fue publicadaprimeramente como monografía en la Enciclopedia Internacional de la Ciencia Unificada (International Encyclopedia of Unified Science), y luego como libro por la Editorial de la Universidad de Chicago en el año 1962. En el 1969, Kuhn agregó un apéndice a modo de réplica a las críticas que había suscitado la primera edición.
Kuhn declaraba que la génesis de las ideas del libro ocurrió en 1947, cuandole fue encomendado dar una clase de ciencia para estudiantes de Humanidades, enfocándose en casos de estudio históricos.

Kuhn adopta un enfoque de la Historia de la Ciencia y de la Filosofía de la ciencia centrado en cuestiones conceptuales como qué tipo de ideas eran concebibles en un determinado momento, de qué tipo de estrategias y opciones intelectuales disponían las personas durante ciertoperíodo, así como la importancia de no atribuir modelos de pensamiento modernos a autores históricos. Desde esta posición, argumenta que la evolución de la teoría científica no proviene de la mera acumulación de hechos, sino de un grupo de circunstancias y posibilidades intelectuales sujetas al cambio.

Resumen

En el libro La estructura de las revoluciones científica se nos explica lamanera en que avanza la ciencia. Este tema tiene gran importancia ya que hasta no hace mucho
(Algunas personas aun lo piensan) se pensaba que la ciencia avanzaba de forma
acumulativa. Este pensamiento fue posible entre otras cosas gracias a que los
historiadores nos presentaban cómo los hechos ocurrían de manera gradual hasta que
llegó un momento en que hubo tantas dificultades para seguir con estaexplicación que
se produjo una revolución en el campo de la ciencia.
Toda ciencia necesita un paradigma en el que apoyarse para sus investigaciones y sus
avances. Aunque el término paradigma adquiere muchos significados a lo largo del libro
el principal sería el entenderlo como una teoría.
La ciencia comienza con una etapa pre-paradigmática en la que varios paradigmas
compiten para serinvestigados en un determinado campo de la ciencia y por una
determinada comunidad científica. Entre todos los paradigmas que se presenten
llegará a ser investigado el que mas parezca mejor entre sus competidores y el que
resuelve con más éxito que sus competidores.
Una vez que se ha elegido el paradigma comienza la ciencia normal (manera en la que
normalmente se desarrolla la ciencia). En esta...
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