Realice mis pasantías en el C.E.I “Sector Universitario” bajo la tutoría de la T.S.U. en ed. preescolar Diana Martínez quien atiende el grupo por edades de 4 y 5 años, la cual cuenta con unamatricula de 30, niños 18 y niñas 12 los mismos conforman la sección “D” del turno de la tarde de dicho centro. Pude percibir la buena convivencia entre las docente, personal directivo y obrero. Los horariosde clases son respetados y los niños y niñas son traídos y retirados por sus representantes puntualmente. Se entona el himno nacional en conjunto con los niños y niñas, docentes y representantes.Seguidamente los niño(a)s pasan a sus aulas donde junto a la docente se les da la bienvenida y colocan sus loncheras en los estantes, se les lavaban las manos con agua y jabón para luego pasar a la mesadarle las instrucciones de permanecer sentados, en silencio, bajar los coditos de la mesa y realizar la oración de los alimentos para así almorzar ya que su hora de entrada es a las 12y30. Despuésplanifican en que espacio van a trabajar y que material van a utilizar. En los espacios los niños producían construcciones, se expresaban creativamente, la jornada se cumplía según transcurría el tiempo,los niños y niñas disfrutaban al expresar lo que hicieron durante la misma donde pude apreciar que los niños poseen una buena apariencia física, sus pesos y tallas son las normales para su edadcronológica, hablan con fluidez, poseen buen desarrollo de la motricidad fina y gruesa. Observe que los niños tendían a ir a trabajar en los espacios armar y construir, y experimentar y descubrir, muy pocose dirigían a los otros espacios, en el espacio de armar y construir, realizaban y armaban construcciones y pistas de carreteras con los tacos, en el espacio de experimentar y descubrir disfrutaban derealizar corrales donde hacían las clasificaciones de los animales, y construían con legos castillos donde cada uno tomaba un animal y decían ser el rey o príncipe de su castillo por ser el mas...
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