INFORME FINAL DE PRÁCTICA DOCENTE DE FÍSICA
Páginas: 4 (822 palabras)
Publicado: 5 de diciembre de 2014
Informe de las Prácticas:
Introducción:
El desarrollo de este informe reflejará mi experiencia como practicante en el nivel Secundario - durante el período comprendido entre el 09 deseptiembre y el 25 de Noviembre del 2013, teniendo en cuenta de que entre el 16 de septiembre y el 20 de septiembre tuvo lugar el período de la semana del estudiante.
El objetivo del trabajo es transmitirla idea de que la motivación debe ser vista como un factor que desempeña un papel esencial en el aprendizaje.
Se pretenden presentar, además, algunas breves reflexiones sobre cómo impactaron en mí lasprácticas respecto de cómo afrontar la tarea docente. Explicar brevemente las diferentes técnicas que apliqué sobre la base de una serie de opciones y acciones didácticas, del desarrollo de lasclases y de la reacción y adaptación de los estudiantes.
El marco teórico desde el cual se plantea el contenido de este informe contemplará al alumno en su totalidad, como sujeto perteneciente a unasociedad, y en la particularidad, es decir, valorando y respetando los intereses y gustos particulares del alumno. La idea principal es que el alumno logre y desarrolle las nuevas nociones y conceptosdesde la internalización e incorporación de las nuevas estructuras y no desde una mera repetición y/o acumulación de conocimientos, partiendo de una adecuada motivación.
Las prácticas de clasesrealizadas fueron desarrolladas en las siguientes escuelas:
ESCUELA
E.P.E.T. N°5
Profesor: Rodríguez Miguel
ESC. ABEL ACOSTA N°705
Profesor: Fuenzalida Jazmín
Curso
Horario
Curso
Horario
1°5°Lunes: 7:45 a 9:00 hs
Jueves: 10:35 a 11:20hs
4°2°
Martes: 16:20 a 17 hs
Jueves: 16:20 a 18:30 hs
3°2°
Lunes:10:35 a 11:20 hs
Martes: 10:35 a 12 hs
5°2°
Miércoles : 11:20 a 12 hs
Viernes:7:45 a 9:00 hs
En el desarrollo de las clases se respetó los enfoques de cada materia con la intención de beneficiar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos.
Desarrollo:
Uno de...
Informe de las Prácticas:
Introducción:
El desarrollo de este informe reflejará mi experiencia como practicante en el nivel Secundario - durante el período comprendido entre el 09 deseptiembre y el 25 de Noviembre del 2013, teniendo en cuenta de que entre el 16 de septiembre y el 20 de septiembre tuvo lugar el período de la semana del estudiante.
El objetivo del trabajo es transmitirla idea de que la motivación debe ser vista como un factor que desempeña un papel esencial en el aprendizaje.
Se pretenden presentar, además, algunas breves reflexiones sobre cómo impactaron en mí lasprácticas respecto de cómo afrontar la tarea docente. Explicar brevemente las diferentes técnicas que apliqué sobre la base de una serie de opciones y acciones didácticas, del desarrollo de lasclases y de la reacción y adaptación de los estudiantes.
El marco teórico desde el cual se plantea el contenido de este informe contemplará al alumno en su totalidad, como sujeto perteneciente a unasociedad, y en la particularidad, es decir, valorando y respetando los intereses y gustos particulares del alumno. La idea principal es que el alumno logre y desarrolle las nuevas nociones y conceptosdesde la internalización e incorporación de las nuevas estructuras y no desde una mera repetición y/o acumulación de conocimientos, partiendo de una adecuada motivación.
Las prácticas de clasesrealizadas fueron desarrolladas en las siguientes escuelas:
ESCUELA
E.P.E.T. N°5
Profesor: Rodríguez Miguel
ESC. ABEL ACOSTA N°705
Profesor: Fuenzalida Jazmín
Curso
Horario
Curso
Horario
1°5°Lunes: 7:45 a 9:00 hs
Jueves: 10:35 a 11:20hs
4°2°
Martes: 16:20 a 17 hs
Jueves: 16:20 a 18:30 hs
3°2°
Lunes:10:35 a 11:20 hs
Martes: 10:35 a 12 hs
5°2°
Miércoles : 11:20 a 12 hs
Viernes:7:45 a 9:00 hs
En el desarrollo de las clases se respetó los enfoques de cada materia con la intención de beneficiar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos.
Desarrollo:
Uno de...
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