Informe Final del Voluntariado

Aporte individual para el informe final del voluntariado.
Universidad Nacional de Tucumán
Voluntaria:
1. ¿Por qué decidió participar del Proyecto de voluntariado?

El por qué de estar en el proyecto:
Muchas son las cuestiones, empezar por la primera que moviliza indica una de las sustanciales “el estar”, como recién graduada, me encuentro en una situación de necesidad de brindar algo delo poco que tengo de mi formación y compartir con otros, la presencia de otros y de mi misma en el proceso de formación que emprendí me lleva a tener la convicción de que es necesario el estar presente en cada uno de los espacios que me relacionan y ponen en evidencia aquello sobre lo que vengo trabajando, el formarme como decente. Este espacio es uno de los privilegiados para trabajar sobre loque me convoca y convoca a todos los que asisten al voluntariado: “la formación docente”, si bien adhiero que nadie forma a otro pero es en esa relación interpersonal en donde se dan las relaciones de experiencias comunes, temores, anhelos y apuestas a la propia formación, espacios en donde se trabaja lo que remite a ser docente, en este sentido, espacios olvidados o espacios obvios que comprometenal docente y en las instituciones de formación docente no se les pone la debida atención, “La formación docente con tildes academicistas pero también el ser docente en relación al cuerpo, a la mirada, a las diferentes formas de comunicar y decodificar las situaciones de enseñanza en las cuales nos vemos involucrados” , y es desde allí donde se pretende trabajar desde este espacio.
“El estar”en el voluntariado:
El presente proyecto del cual he deseado formar parte adopta para mí un espacio de formación, de aprendizajes, de compartir relatos, experiencias de alta significatividad formativa, cada encuentro que presencie ha ido reafirmando mi deseo de estar y continuar en este, considero que la primera condición que me propuse para ser parte de esto fue “el deseo de estar”, laconvicción de ser voluntaria, tener voluntad de estar, de colaborar con los otros y conmigo misma. ¿Por qué conmigo misma? Considero que cada encuentro del cual fui parte dejo en mi una experiencia gratificante, algo para pensar, algo que me provoco y cuestiono ¿Por qué el sentido del cuerpo? ¿Por qué la importancia de trabajar sobre la expresión corporal? ¿Por qué la fotografía? ¿Por qué? Y fueron esos“porqués” los que alimentaron como desafiantes y a la vez formativos cada encuentro. Al llegar a casa, pensaba: “…-a pesar que son tan obvios y nunca los había cuestionado y contemplado-…“.



2. ¿Cuáles fueron las expectativas iniciales? ¿Cuáles fueron satisfechas a lo largo del proceso de trabajo?


Las expectativas fueron varias, la primera fue poder acompañar a los estudiantes a través delproyecto de voluntariado en su proceso formativo, ésta desde mi visión se cumplió. Lo pude evidenciar a través de los comentarios de los estudiantes, quienes destacaban durante la semana lo trabajado en los encuentros de los sábados por la mañana en el voluntariado.
Otra de las expectativas fue continuar trabajando con un quipo de voluntarios –docentes y estudiantes- de la universidad con loscuales ya había trabajando y me sentía cómoda. El equipo de trabajo que se conformo fue altamente cooperativo, comprometido y responsable con cada actividad que se desarrollo en cada encuentro. Más allá de destacar el trabajo en el interior del “grupo de voluntariado” el cual además de compartir objetivos en común, también se afianzaron vínculos afectivos y calidez humana en el interior del mismo.Otra de las expectativas, fue logar una articulación institucional entre las Universidad y el IFD N°7777, relación que se logro. Este aspecto me resulto muy interesante ya que en su mayoría, los egresados de Cs. De la Educación como yo en su mayoría nos desempeñamos como docentes formadores en los IFD de la provincia, por lo tanto, estos espacios de voluntariado que tienden a compartir...