Informe Final

Informe final:
Durante el año escolar el niño xxxx, mostró ser  extrovertido, juguetón, colaborador, participa en todas las actividades recreativas  escolares y extra escolares, en ocasiones sigueinstrucciones al realizar la practica diaria  en el aula de clase.
Le gusta, recortar, pegar, muestra actitudes de solidaridad, participa en actividades religiosas (convivencias), trabajaindividualmente y en grupo, manifestando armonía, su comportamiento y disciplina no es el mas indicado, omite letras, sílabas o palabras al escribir, debe desarrollar su iniciativa y creatividad, en ocasionesmuestra actitudes de respeto hacia sus maestros, se recomienda una mejor presentación de las tareas, en ocasiones se esfuerza poco y se deja llevar por la apatía aunque se esmera en elaborar por si mismosus trabajos, en ocasiones se muestra agresivo y discute con sus compañeros. Tiene una lectura es vacilante.
Medianamente:
En exposiciones referidas al proyecto presenta dominio del contenido. Produceindividualmente diversos tipos de textos. Identifica y amplia sujeto, verbo y predicado, maneja y aplica los conectivos. Clasifica las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas. Conoce eidentifica los juegos tradicionales, recreativos, analiza si el resultado obtenido es correcto o no. Comunica ideas matemáticas. Opera en los distintos sistemas de numeración. Transforma del sistemadecimal a otros como: no posicionales, binario y quinario o viceversa. Calcula el m.c.m., M.C.D. Aplica división, multiplicación y resolución de problemas.
ESTRATEGIAS SUGERIDAS:
Selecciona textos detu agrado donde ejercites la utilización de los signos de puntuación.
Escribe textos de tu agrado luego revisa, corrige los errores, con la ayuda del diccionario y elaborarlos.
Realiza lecturas sobretextos de tu interés y haz comentarios, escríbelos e identifica la idea principal de lo leído.
Ejercita la resolución de problemas aplicando las diferentes operaciones y propiedades.
OBSERVACIONES:...