informe general del grupo de tercero
Páginas: 2 (345 palabras)
Publicado: 13 de junio de 2013
INFORME GENERAL GRUPAL
3° “A”
El grupo está integrado por 15 niñas y 25 niños los cuales una vez abordados los contenidos propuestos en el Plan y Programas de Estudio para tercer grado y encuanto a Español el 100% domina la lectura con una velocidad adecuada a excepción de tres alumnos los cuales aunque saben leer no tienen la velocidad requerida a pesar de que asistieron durante todo elciclo escolar a regularización, el cuanto a la escritura los rasgos de su letra están bien definidos pero algunos todavía presentan trazos un poco grandes.
En cuanto al dictado, la totalidad delos alumnos lo toman aunque presentan faltas de ortografía y algunos no realizan la separación de palabras adecuadamente.
En promedio el 80% de los alumnos (32) presentan un excelente dominio delos contenidos abordados, el 12.5% (5) dominan de manera regular los contenidos y tres alumnos, (7.5%) los mencionados anteriormente, no dominan la mayoría de los contenidos.
En relación a lasmatemáticas, 37 alumnos dominan perfectamente las cuatro operaciones fundamentales con transformación y las tablas de multiplicar, a excepción de los tres alumnos que resuelven las cuatro operacionespero no con transformación, en relación a la numeración la mayoría reconoce e identifica el valor de los números según el lugar que ocupan hasta unidad de millón, así como la forma desarrollada oexpandida de dichos números. Copian, escriben y toman dictado de números hasta de siete cifras.
En geometría trazan y reconocen las figuras geométricas propuestas para el grado, las propiedades delos triángulos, cuadriláteros y los ángulos.
Por lo anteriormente citado se puede afirmar que 30 alumnos (75%) presentan un excelente dominio de los contenidos sugeridos en el Plan y Programa deestudio para tercer grado, 7 alumnos (17.5%) presentan un desempeño regular y 3 alumnos (7.5%) no dominan adecuadamente los contenidos fundamentales propuestos en el Plan y Programa.
Se sugiere...
3° “A”
El grupo está integrado por 15 niñas y 25 niños los cuales una vez abordados los contenidos propuestos en el Plan y Programas de Estudio para tercer grado y encuanto a Español el 100% domina la lectura con una velocidad adecuada a excepción de tres alumnos los cuales aunque saben leer no tienen la velocidad requerida a pesar de que asistieron durante todo elciclo escolar a regularización, el cuanto a la escritura los rasgos de su letra están bien definidos pero algunos todavía presentan trazos un poco grandes.
En cuanto al dictado, la totalidad delos alumnos lo toman aunque presentan faltas de ortografía y algunos no realizan la separación de palabras adecuadamente.
En promedio el 80% de los alumnos (32) presentan un excelente dominio delos contenidos abordados, el 12.5% (5) dominan de manera regular los contenidos y tres alumnos, (7.5%) los mencionados anteriormente, no dominan la mayoría de los contenidos.
En relación a lasmatemáticas, 37 alumnos dominan perfectamente las cuatro operaciones fundamentales con transformación y las tablas de multiplicar, a excepción de los tres alumnos que resuelven las cuatro operacionespero no con transformación, en relación a la numeración la mayoría reconoce e identifica el valor de los números según el lugar que ocupan hasta unidad de millón, así como la forma desarrollada oexpandida de dichos números. Copian, escriben y toman dictado de números hasta de siete cifras.
En geometría trazan y reconocen las figuras geométricas propuestas para el grado, las propiedades delos triángulos, cuadriláteros y los ángulos.
Por lo anteriormente citado se puede afirmar que 30 alumnos (75%) presentan un excelente dominio de los contenidos sugeridos en el Plan y Programa deestudio para tercer grado, 7 alumnos (17.5%) presentan un desempeño regular y 3 alumnos (7.5%) no dominan adecuadamente los contenidos fundamentales propuestos en el Plan y Programa.
Se sugiere...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.