Informe Gregor Mendel

Introducción


En este trabajo, investigaremos la vida y obra de un sacerdote llamado Gregor Johann Mendel, quien realizo experimentos con una planta común, la arveja. Al igual que Mendel, en este trabajo, entenderemos y demostraremos como afecta la herencia y de que forma se ve manifestado en generaciones siguientes mediante el cruce de de semillas. Los estudios que Mendel realizo leproporcionaron conocimientos y habilidades en matematica y en diversos campos de la tecnica experimental , los cuales le permitieron realizar sus famosos experimentos. Por esta razón a Mendel se le concidera el padre de una actividad que se realiza desde el siglo XX la cual busca determinar la proporción y características de los rasgos heredables, gracias a esto, y la gran combinación de la genealogía,la selección y las matemáticas produjo una nueva ciencia: la genética.

Materiales y Procedimiento

Para tener una idea clara de cómo proceder a hacer este informe, se dividio el trabajo en 3 secciones: introducción, desarrollo y conclusión. Para crear la introduccion, en el buscador de Google, se escribieron las palabras claves “Gregor Mendel” y se sacaron pequeños fragmentos de distintaspáginas web para crear un pequeño resumen de lo más importante que se utilizaría para hacer la introducción. De estas mismas páginas y de los libros que se encontraron (Génesis y desarrollo de la vida, El genoma humano al alcance de todos, A la búsqueda del secreto de la vida. Una breve historia de la Biología Molecular, etc.) se comenzó a crear el desarrollo del informe. Para la conclusión yfinalización del mismo, se uso lo aprendido en el transcurso de la creación del informe, luego se hizo una combinación de la opinión de ambas para crear la conclusión y se uso una ayuda de las páginas web encontradas para reforzar la conclusión.

Desarrollo
Su Vida
Nacido en Heizendorf, actual República Checa, el 22 de julio de 1822. Johann Gregor Mendel-Aungustuos tuvo una infancia marcada por lapobreza, pero las enseñanzas de su padre sobre los cultivos de frutales y la relación con diferentes profesores a lo largo de su vida influyeron en su personalidad científica. A los 21 años ingresa al monasterio agustino de Königskloster, cercano a Brünn, donde tomó el nombre de Gregor. En 1847 fue ordenado sacerdote. Residió en la abadía de Santo Tomás y para poder seguir la carrera docente quehabía tomado fue enviado a Viena, donde se doctoró en matemáticas y ciencias.
En 1854 fue profesor suplente de la Real Escuela de Brünn, donde dedicó la mayor parte de su tiempo a investigar la variedad, herencia y evolución de las plantas, en especial de los guisantes, es así como en 1856 comienza sus trabajos de investigación a partir de experimentos de cruzamientos con diversas variedades deguisantes, que efectuó en el jardín del monasterio, estudiando la descendencia producida en cada caso.  Resumió su labor en “Investigaciones sobre algunos híbridos en las plantas” (1865) y “Sobre algunos híbridos de los hieracium obtenidos con fecundación artificial” (1869). Fallece el 6 de enero  de 1884  en Brünn, a causa de una nefritis crónica.
Mendel experimentando con diferentes guisantes.Gregor Mendel al momento de ser ordenado Sacerdote.

Su Trabajo

En la época de Mendel, los cruzamientos experimentales entre plantas y animales domésticos revelaron que ambos progenitores contribuyen a las características de la descendencia. Intentando descifrar esto, es como Mendel trabaja durante 10 años en su experimento y en 1866 publica los resultados de sus estudioscon el cruzamiento de arvejas. En primer lugar cruzo semillas amarilla y semillas verdes, como resultado obtuvo que todas las semillas descendientes fueron de color amarillo. Para lograr razas puras, Mendel cruzó semillas del mismo color durante muchas generaciones, para darse cuenta si la descendencia presentaba el mismo rasgo, esta se trataba de una característica pura.
Lo primero que hizo...