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Informe: Debate de servicio de salas cunas (Partido Liberal Doctrinario)







En este informe nos enfocaremos en el servicio de salas cunas según la visión del Partido Liberal Doctrinario, ahondaremos en temas como el proyecto de ley y el contexto de este en Chile, además de dar fundamentos a favor del proyecto. Conjuntamente hablaremos de las bases doctrinarias del partido y losprincipales exponentes del partido.

El proyecto de ley establece el servicio de cunas en las fábricas, talleres o establecimientos industriales en que se ocupen 50 o más mujeres mayores de 18 años.
Ley núm. 3,186.- Por cuanto el Congreso Nacional ha dado su aprobación al siguiente
PROYECTO DE LEI:
ARTICULO PRIMERO.- Toda fábrica, taller o establecimiento industrial que ocupe cincuenta o más mujeresmayores de dieciocho años, deberá disponer de una sala, especialmente acondicionada para recibir en las horas de trabajo a los hijos de las obreras durante el primer año de edad.
ART. 2°.- Las madres a que se refiere el artículo anterior tendrán derecho a disponer, para amamantar a sus hijos, de porciones de tiempo que en conjunto no excedan de una hora al día. El valor de este tiempo no podrá serdescontado del salario de la madre, cualquiera que sea la forma de remuneración de su trabajo, y el derecho a usar de este tiempo en el objeto indicado, no podrá ser renunciado.
ART. 3°.- Cada infracción a esta ley será penada con una multa de cincuenta a quinientos pesos a beneficio fiscal.
ART. 4°.- El Presidente de la República dictará los reglamentos que exija la aplicación de la presente ley, lacual empezará a regir un año después de su promulgación en el Diario Oficial.
“Y por cuanto, oído el Consejo de Estado, he tenido a bien aprobarlo y sancionarlo; por tanto, se promulgue y se lleve a efecto como ley de la República.”
Santiago, a 13 de Enero de 1917.- JUAN LUIS SANFUENTES.- Enrique Zañartu P.
En 1917 se aprobó la ley de sala cuna, que obliga a las fábricas y establecimientosindustriales que ocuparan más de cincuenta mujeres mayores de dieciocho años, a disponer de una sala de cuna de recibiera en horas de trabajo a los hijos de las obreras durante el primer año de edad. Además, facultaba a las madres para disponer de una hora al día con el fin de amamantar a sus hijos, tiempo que no sería descontado y al cual también la madre no podría renuncia.

Bases doctrinarias quedefendían:
a) El Estado docente.
b) La libertad de prensa.
c) La libertad de circulación de libros.
d) La libertad electoral.
e) La abolición del mayorazgo y de los privilegios sacerdotales.
Entre otros puntos que defendían están:
El individualismo, que considera al individuo primordial, como persona única y en ejercicio de su plena libertad, por encima de todo aspecto colectivo.
La libertad comoun derecho inviolable que se refiere a diversos aspectos: libertad de pensamiento, de expresión, de asociación, de prensa, etc., cuyo único límite consiste en la libertad de los demás, y que debe constituir una garantía frente a la intromisión del gobierno en la vida de los individuos.
El principio de igualdad entre las personas, entendida en lo que se refiere a diversos campos jurídico ypolítico. Es decir, para el liberalismo, todos los ciudadanos son iguales ante la ley y ante el Estado.
El derecho a la propiedad privada como fuente de desarrollo e iniciativa individual, y como derecho inalterable que debe ser salvaguardado y protegido por la ley.
El establecimiento de códigos civiles, constituciones, e instituciones basadas en la división de poderes (Ejecutivo, Legislativo yJudicial) y en la discusión y solución de los problemas por medio de asambleas y parlamentos.
La tolerancia religiosa en un Estado laico.

Principales exponentes del partido:
Miguel Luis Amunátegui Aldunate: fue un historiador y político chileno.
Gregorio Víctor Amunátegui Aldunate: fue un destacado filólogo, historiador, jurista, literato y parlamentario liberal chileno.
Vicente Reyes Palazuelos:...