Informe individual Tiziano

Informe individual
Alumno: HERRERA, TIZIANO
Año: 5° Primaria
Área y docente: Inglés – Porta, Viviana R

Debilidades:
El alumno se encuentra quinto año deprimaria del turno tarde. El niño no posee respeto por las normas de convivencia, no acepta límites. Constantemente se lo nota provocador al resto de loscompañeros, esperando que alguno reaccione. No ha concretado actividades que registren su capacidad de aprendizaje, debido que no posee concentración áulica y el mayortiempo de la clase sale del salón sin motivo aparente alguno. Su tiempo de atención es de muy corto lapso, solo ha realizado por escrito y muy esporádicamentealgunas de las actividades propuestas por la docente. Dado las características del alumno se ha procedido a llamar a la maestra de grado para poder interveniren determinadas situaciones.

Fortalezas:
No se ha podido hasta el momento detectar ninguna, si bien es un niño que tiene buen humor y cuando se lepredispone se puede conversar con él.

Social:
El alumno no posee muy buena relación con el resto de sus compañeros, su capacidad de comunicarse y relacionarse con elresto, es provocándolos y permanentemente haciendo burla de ellos ya sea por su condición social, aspecto físico y/o capacidad de aprendizaje. Su relación conla docente es buena pero distante, no acepta límites, no los respeta.

Estrategias:
Se buscarán y plantearán actividades que posean las cualidadessuficientes para llamar su atención, se realizarán juegos en donde deberá respetar las consignas, ya que el alumno no respeta las normas y pautas de convivencia.