Informe Institucional de un colegio






INFORME INSTITUCIONAL

Nombre alumno :
Fecha : 10-Septiembre-2014
Supervisor :



1.- Identificación de la Institución como Centro de Práctica:
Nombre o Razón Social
Liceo Polivalente Los Avellanos

Dirección:
Teléfonos:
Jose Maria Muñoz Hermosilla #175 Valdivia
063-2214967

Dirección de sedes y lugares de atención
Jose Maria Muñoz Hermosilla #175 ValdiviaMarco territorial, ubicación geográfica
Región de Los Ríos.
Campos de intervención
Los alumnos y alumnas, provienen principalmente de familias que residen en sectores de alta vulnerabilidad social.
El Liceo Polivalente Los Avellanos posee un índice de vulnerabilidad de 85%.
Programas, cobertura y población atendida
El Liceo Polivalente los Avellanos trabaja con el Programa Pro-Retención,beneficia a los alumnos de familias que participan en el Programa Puente y Chile Solidario.
Actualmente el programa cubre a 11 alumnos de 48 que tiene el liceo en total.

Otros Antecedentes
Liceo Polivalente Los Avellanos cuenta con una matrícula efectiva de 48 alumnos de segundo medio a cuarto medio.
En el año 2014 no hubo matrícula para el ingreso a primero medio debido a que no hubieronalumnos inscritos para cursarlo.
Historia
El Liceo Polivalente Los Avellanos como institución educacional remonta sus orígenes al Liceo de Hombres Nº3 de Valdivia fundado el 11 de marzo de 1974, con el objetivo de proveer educación a los jóvenes del sector Regional de nuestra ciudad, en la modalidad Científica – Humanística, siendo su primera rectora la Señora Herna Mesecke y asumiendo el mismoaño, como rector el Señor Gustavo Rosas Carter quien permaneció en dicho cargo hasta el año 2004.
En 1978 por Decreto del Ministerio de Educación, cambio su nombre al de Liceo Thomas Cochrane, en honor al insigne marino ingles quien a cargo de la flota chilena toma la Plaza de Corral en poder de los españoles, incluidos los fuertes, para ingresar luego a la ciudad de Valdivia terminando así con ladominación Española en la zona continental de Chile.
En marzo del 2006, siendo directora del Liceo la Señora Jessabeth Preisler cambia la denominación del liceo Thomas Cochrane, a la de Liceo Polivalente Los Avellanos de Valdivia, dicho cambio se produce considerando que el proyecto educativo del Establecimiento adquiere una nueva modalidad, se agrega la educación humanístico científica yla educación técnico profesional integrándose como especialidad productos de la madera, sumándose un año mas tarde de atención social y recreativa     
Tanto las instituciones que nos anteceden, como nuestro actual liceo fueron gestadas y han funcionado bajo el alero de este histórico edificio que fue construido en la década de los 50 para albergar a los futuros profesores normalistas,siendo diseñado para la Escuela Normal de Preceptores.
Debido al emplazamiento de este edificio, ubicado en el sector de la ciudad denominado Huachocopihue, alusivo al nombre del fundo y a la población que lo circunda, desde sus orígenes el liceo fue reconocido por su mismo nombre, independientemente de su denominación oficial.
Desde sus inicios este establecimiento se ha caracterizado por tenercurso que no exceden a los 35 alumnos con lo cual se facilita el accionar docente en el proceso de enseñanza aprendizaje, recibiendo los y las alumnas una atención personalizada que les ha permitido mejorar sus logros académicos.
Hoy en día nuestro Liceo Polivalente los Avellanos de Valdivia ha puesto el énfasis en aquellos aspectos que apuntan al individuo y su relación con el medio, por  esto setoman como base para ayudar a el desarrollo en el ámbito valórico, entre ellos valores fundamentales universales como son el respeto, responsabilidad y honestidad.



2.- Análisis de la inserción del Trabajo Social en la Institución:
Dependencia jerárquica
La asistente Social Cecilia Rojas Guerrero, depende exclusivamente del director del establecimiento Don Alvaro Inzunza Sheel, quienes...