Informe Inteligencias Multiples
Páginas: 2 (393 palabras)
Publicado: 1 de julio de 2012
INFORME DE EVALUACION PSICOLÓGICA
INFORME INTELIGENCIAS MULTIPLES
A continuación encontrara el puntaje de la inteligencia que mas usa su hijo en las actividades diarias.
Es necesario paraentender lo resultados de la evaluación tener en cuenta el concepto de inteligencia: “la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos para un determinado contexto comunitarioo cultural”. Lo cual quiere decir que en el presente informe usted podrá conocer de qué manera prefiere resolver problemas su hijo y hacia qué actividades es necesario enfocarlo.
Se observa que elestudiante está visiblemente inclinado por la inteligencia kinestesico corporal, indicando que tiene habilidades para el lenguaje corporal, la danza, los deportes y la actuación. Tiene preferencia porpracticar regularmente deporte o alguna actividad física, es una persona activa, coordinada, que tiene destreza, fuerza, flexibilidad y velocidad. Maneja adecuadamente el lenguaje no verbal, supensamiento es más práctico. Para enseñarle algo con lo que el estudiante tenga dificultad es necesario que sean dinámicas las actividades que se le proponen, donde implique moverse y practicar lo que haaprendido. Complementando estas habilidades el estudiante también tiene un alto nivel de inteligencia musical, esto muestra que tiene herramientas para percibir formas musicales, distinguirlas ytransformarlas, por tal razón tiene preferencia por escuchar música e interpretarla. Probablemente pasa mucho de su tiempo libre escuchando música. La vía de su pensamiento está enfocada hacia ritmos portal razón es necesario que para enseñarle algo a el estudiante con lo que tenga dificultad se lo haga por la vía musical.
Los niveles de inteligencia verbal, lógico matemático, espacial,interpersonal y naturalista ecológico se encuentran equilibrados, lo cual muestra que puede expresarse bien verbalmente, hacer cálculos, ubicarse espacialmente, socializar con otras personas y disfrutar de la...
INFORME INTELIGENCIAS MULTIPLES
A continuación encontrara el puntaje de la inteligencia que mas usa su hijo en las actividades diarias.
Es necesario paraentender lo resultados de la evaluación tener en cuenta el concepto de inteligencia: “la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos para un determinado contexto comunitarioo cultural”. Lo cual quiere decir que en el presente informe usted podrá conocer de qué manera prefiere resolver problemas su hijo y hacia qué actividades es necesario enfocarlo.
Se observa que elestudiante está visiblemente inclinado por la inteligencia kinestesico corporal, indicando que tiene habilidades para el lenguaje corporal, la danza, los deportes y la actuación. Tiene preferencia porpracticar regularmente deporte o alguna actividad física, es una persona activa, coordinada, que tiene destreza, fuerza, flexibilidad y velocidad. Maneja adecuadamente el lenguaje no verbal, supensamiento es más práctico. Para enseñarle algo con lo que el estudiante tenga dificultad es necesario que sean dinámicas las actividades que se le proponen, donde implique moverse y practicar lo que haaprendido. Complementando estas habilidades el estudiante también tiene un alto nivel de inteligencia musical, esto muestra que tiene herramientas para percibir formas musicales, distinguirlas ytransformarlas, por tal razón tiene preferencia por escuchar música e interpretarla. Probablemente pasa mucho de su tiempo libre escuchando música. La vía de su pensamiento está enfocada hacia ritmos portal razón es necesario que para enseñarle algo a el estudiante con lo que tenga dificultad se lo haga por la vía musical.
Los niveles de inteligencia verbal, lógico matemático, espacial,interpersonal y naturalista ecológico se encuentran equilibrados, lo cual muestra que puede expresarse bien verbalmente, hacer cálculos, ubicarse espacialmente, socializar con otras personas y disfrutar de la...
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