informe la educación un campo de combate 2




Valeria Caraballo Agudelo
Grupo: 32
Contaduría pública

INFORME DE LECTURA DE LA EDUCACIÓN UN CAMPO DE COMBATE

El escritor Estanislao Zuleta es un pedagogo Colombiano, dedicado a laeconomía, filosofía y a la educación, es profesor de la universidad del Valle y es considerado uno de los principales exponentes de las teorías psicoanalíticas en el país, en su vida se dedicó a estudiargrandes pensadores y los mejores maestros orales, por esto su producción era expresada de manera oral, y se caracteriza por su talento y cultura en la filosofía, el cual le concedió una entrevista aleditor Hernán Suarez en la ciudad de Cali en 1985, donde la llamo la educación un campo de combate, con el objetivo de formular las opiniones sobre la educación, exponiendo varias preocupacionesfrente al aprendizaje básico del bachiller.
Su estructura se basaba en preguntas que el editor Hernán Suarez le platea a Estanislao, sobre la educación y el conocimiento, de aquí Estanislao le exponíasu punto de vista sobre este tema, se fundamentaba en lo que fue su educación, y en lo que esta pretende imponer de hacer más fácil el proceso de adquirir un conocimiento sin llegar a la verdad,limitando a los estudiantes que piensen por sí mismos, y estén llenos de una información sin filosofía, sin derecho a cuestionarla, y sin poderla cambiarla, siempre siguiendo la técnica de aprender algo queno es del interés del estudiante sino que debe saberla por obligación, creando así una desmotivación de adquirir conocimiento a los estudiantes.
De este libro se extrae una problemática que se basaen ¿porque la educación no enseña a pensar? Durante el proceso del libro se hace un análisis de la educación que se está brindado hoy en día, donde la calidad es mínima, porque le están quitando lacapacitad a los estudiantes de pensar y originar sus propios juicios, mostrándoles una educación totalmente errónea, puesto que la educación se debe basar en enseñar, a que el estudiante tenga la...