Informe la maria






Área:
Tecnología e Informática
Período
I
Grado
Noveno
Tiempo Aproximado
10 horas
Docente
Luis Felipe Alvear - Colectivo Área
Componente:
Tecnología y sociedad
Elementos de competencia
Analizo la importancia y el papel que juegan las patentes y los derechos de autor en el desarrollo tecnológico
Indicadores de desempeño

Identifica como conductas no éticas en el plagio yel robo de información
A partir de una situación que puede involucrar plagio o robo de información, los estudiantes serán capaces de hacer análisis críticos de esta
Llevar a cabo discusiones con argumentos en las que pongan en juego sus habilidades de comunicación

Tema
“Dilema moral sobre la apropiación indebida de información”1




Con el fin de promover un uso sano, seguro yconstructivo de las nuevas Tecnologías de la Información y las comunicaciones – TIC, por parte de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, y consientes del compromiso frente a la responsabilidad social del sector, el Ministerio de Comunicaciones (hoy Ministerio las TIC) y el Ministerio de Educación
Nacional, conformaron una mesa de trabajo que contó con la participación del Grupo de Investigaciones deDelitos Informáticos de la DIJIN, la Empresa de Telecomunicaciones de Bogotá ETB, la Fundación Telefónica, Microsoft Colombia, la Fundación Alberto Merani, el Foro de Generaciones Interactivas y un grupo de padres y madres voluntarios; quienes consideraron necesario unir esfuerzos en objetivos comunes que nos permitieran llegar con mensajes únicos, consistentes y repetitivos, para incidirpositivamente tanto en adultos como en las niñas, niños, adolescentes y jóvenes colombianos en su interacción con las nuevas tecnologías. El objetivo es unificar en un solo documento las bases que definen a un “buen ciudadano digital”, no porque consideremos que existan dos tipos de “ciudadanía”- cómo en algunos casos los usuarios creen que sucede - sino justamente para precisar el entendimiento de losconceptos en este ambiente. El concepto de “ciudadano digital” se utiliza en este documento como toda aquella persona que utiliza cualquier herramienta de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), como por ejemplo teléfonos celulares, computadores, software, Internet, debiéndolo hacer de manera consciente, responsable, respetuosa y legal, reconociéndose a sí mismo como unmiembro de una sociedad que crece y se hace mejor cada día al impactar positivamente la calidad de vida de los asociados y al articularlos a un universo de oportunidades, el mundo virtual.
Partimos de “No toda la información que se encuentra en la web es fiable”





El plagio y el robo de información son conductas no éticas que se pueden presentar por desconocimiento por parte de estudiantes yprofesores, especialmente cuando hacen uso de las TIC. Se pretende crear conciencia del problema y sus implicaciones morales


Consultando el sitio http://www.monografias.com/trabajos21/etica-informatica/etica-informatica.shtml#ixzz2tOr14zN1, solucione las siguientes situaciones problémicas, correspondiente a los 7 primeros puntos:
1. En cuanto a la Ética en Internet (Ciberespacio). ¿en quéconsiste La cuestión ética?
2. Internet tiene un conjunto de características impresionantes, haga una breve descripción de cada una de ellas.
3. ¿En qué consisten la ETICA EN LA INFORMÁTICA?
4. Si hablamos de Lo informático como nueva forma de bien o propiedad y Lo informático como instrumento de actos potencialmente dañinos; ¿a qué nos estamos refiriendo?
5. ¿qué es La deontologíainformática?
6. ¿Cuáles son Los diez mandamientos de la ética informática? Haga una breve explicación para cada uno de ellos.
7. ¿Cuales son Los problemas éticos más significativos en Internet? Enumérelos y explique brevemente cada uno de ellos.
8. De los siguientes valores. ¿Cuáles de ellos practicas cuando haces uso de las TIC? Explica en ¿qué circunstancias haz hecho uso de ellos?
Respeto....