informe laboratorio celula vegetal

LABORATORIO No.3
OBSERVACIÓN DE CÉLULAS VEGETALES Y DIFERENCIACIONES
CITOPLASMATICAS
Introducción:
Las plantas son organismos cuyas células tienen membrana cerrada, núcleos y organelos, ya que pueden fabricar su propio alimento. La clorofila, que da a las plantas su color verde, les permite utilizar la luz del sol para convertir agua y dióxido de carbono en azúcares e hidratos de carbono,productos químicos de la célula que utiliza para combustible.
Al igual que los hongos, otro reino de los eucariotas, las células de las plantas han conservado la estructura de la pared celular de protección de sus antepasados procariotas. Las células de las plantas comparten una construcción similar con la célula eucariota típica, pero no tiene centriolos, lisosomas, filamentos intermedios,cilios o flagelos, como lo hace la célula animal. Las células vegetales, sin embargo, tienen un número de otras estructuras especializadas, incluyendo una pared celular rígida, plasmodesmos y cloroplastos. Aunque las plantas (y sus células típicas) no tienen movilidad, aunque algunas especies producen gametos y por tanto son capaz de moverse.
Las plantas pueden ser clasificados en dos tipos básicos:vasculares y no vasculares. Las plantas vasculares se consideran más avanzadas que las plantas no vasculares porque han evolucionado los tejidos especializados, xilema, que está implicado en el soporte estructural y conducción de agua, y floema, que funciona en la conducción de los alimentos. En consecuencia, también poseen raíces, tallos y hojas, lo que representa una forma superior deorganización que es característica ausente en las plantas que carecen de tejidos vasculares. Las plantas no vasculares, los miembros de la división Bryophyta, son por lo general de más de una o dos pulgadas de altura, ya que no tienen el apoyo adecuado, que es proporcionada por los tejidos vasculares a otras plantas, para crecer más grande. También son más dependientes en el medio ambiente que los rodea paramantener cantidades adecuadas de humedad y, por tanto, tienden a habitar las zonas húmedas y sombrías.
Las plantas tienen ciclos vitales que involucran a las generaciones alternantes, formas diploides, que contienen pares de juegos de cromosomas en su núcleo celular, y formas haploides, que sólo poseen un solo juego. Generalmente estas dos formas de una planta son muy diferentes en apariencia. Enlas plantas superiores, la generación diploide, los miembros de los cuales son conocidos como esporofitos debido a su capacidad de producir esporas, es por lo general dominante y más reconocible quela generación haploide gametofito.


OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL:
• Reconocer que las células y Tejidos constituyen niveles de Organización de la materia viva.
• Identificar mediante observacióncon el microscopio óptico, algunas organelas que se encuentran en el citoplasma de células vegetales, las cuales se forman a partir de organelas precursores llamadas proplastidos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Reconocer la estructura del corcho, células de la epidermis de cebolla, y establecer diferencias entre ellas
• Comprender la importancia de los colorantes en la identificación deestructuras celulares.
• Identificar cloroplastos, cromoplastos, amilo plastos en el citoplasma de células vegetales y establecer diferencias entre ellos.

MATERIALES I

• Microscopios
• Porta-objetos
• Cubre objetos
• Cuchilla o bisturí
• Pinzas de disección
• Azul de metileno
• Cebolla Corcho
• Elodea
• Tomate maduro
• Papa
• Plátano
• Yuca
• Maíz ( harina )
• Bisturí o cuchilla
•Lugol

Parte experimental:
I. Estructura del corcho:
Tomamos una pequeña capa súper fina del corcho, de tal manera que el filtro de luz pasara por ella para poderla observar en el microscopio; graduamos los objetivos (X4, X10 Y X40) para poder observar su estructura celular.
En la estructura celular del corcho pudimos observar que es parecido a un panal de abejas por su forma de pentágono....