INFORME LECHE DE COLORES
TITULO: Leche de colores
AUTORES: José Andrés Moreno – Esteban Villafrade – Sebastián Cepeda
RESUMEN: En la práctica de laboratorio en la clase de español pudimosapreciar como una leche varia su color con varios colorantes artificiales y con un copo humedecido en jabón.
PALABRAS CLAVE: Leche, Color, Forma, Capilaridad
ABTRACT: In the lab in the Spanish class we sawas a milk color varies with several artificial colors and with a cod soaked in soap.
KEY WORDS: Milk, Color, Shape, Capillarity
OBJETIVO GENERAL: identificar el concepto de capilaridad por medio deuna práctica de laboratorio por medio de leche y jabón.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Incentivar a la comunidad educativa del G.C.M.C. a la identificación de conceptos por medio actividades didácticasIncrementar el desarrollo de la capacidad cognitiva de los estudiantes por medio de prácticas de laboratorio
INTRODUCCION: Por medio de la práctica de laboratorio “leche de colores” se dará a conocer yse identificara el concepto de capilaridad por medio de la leche, colorantes artificiales y jabón.
Incentivando a los estudiantes a algo novedoso para la exploración de diversos temas y no quedarse enla típica catedra donde se adquieren dichos conocimientos.
MARCO TEORICO: La capilaridad es una propiedad de los líquidos que depende de su tensión superficial la cual a a su vez depende de lacohesión o fuera intermolecular del líquido que le confiere la capacidad de subir o bajar por un tubo capilar.
Para entenderlo el siguiente ejemplo: en un recipiente se vierte agua coloreada de ciertotinte para ver con mayor claridad el efecto que produce. Se introduiceen el recipiente un tubo de cristal alargado y estrecho. Inmediatamente parte de agua del recipiente ascenderá por el tubo hastaalcanzar una altura determinada, esta altura será tal que el peso del liquido que quede dentro del tubo será igual.
MATERIALES: Leche, Colorantes, Jabón, Copos, Recipiente
METODOLOGIA:
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