informe lecto
Páginas: 2 (289 palabras)
Publicado: 27 de junio de 2014
Las metáforas de la enfermedad.
Universidad Nacional de General Sarmiento.
CAU – Taller de Lectoescritura.
Comisión: ANL – 01.
Profesora:
Introducción
En el presente informese van a relacionar los términos ‘Metáfora’ y ‘Enfermedad’ a partir de la lectura de la enfermedad orgánica y de la lectura de la enfermedad relacionada con lo social. Sabemos que la metáfora esuna herramienta conceptual que se utiliza mediante expresiones sencillas para comprender ideas más complejas. Existen diferentes usos de las metáforas: En algunos casos éstas se utilizan parahablar de la enfermedad, como veremos en este informe. Por otro lado, también se utiliza para explicar algunos problemas sociales, políticos, etc.
Este informe tendrá por objetivo compararlas posturas de diferentes autores acerca del tema la enfermedad y sus metáforas. En este sentido complementaremos y confrontaremos las diferentes opiniones a partir de los siguientes ejes decomparación: En primer lugar nos ocuparemos del objeto de análisis de la metáfora; en segundo lugar la postura enunciativa de los autores; y por último las características de las metáforas segúncada autor.
Para la elaboración de dicho informe se utilizaron los siguientes artículos: “La enfermedad y sus metáforas” de la escritora, ensayista y cineasta Susan Sontag; “Metáforas parapensar la medicina” del Doctor Carlos Tajer, cardiólogo y especialista en metodología de la investigación; y por ultimo “Los relatos sociales” del escritor y crítico literario Ricardo Piglia.
Lametáfora como objetivo de análisis
En primer lugar nos vamos a ocupar de explicar el objeto de análisis en cada uno de los autores. Los tres autores nombrados anteriormente tienen comoobjeto de análisis la metáfora. Sin embargo, cada uno posee diferentes puntos de vista. Es fundamental entonces conocer las posturas de cada uno de ellos.
Tajer sostiene que la metáfora
Las metáforas de la enfermedad.
Universidad Nacional de General Sarmiento.
CAU – Taller de Lectoescritura.
Comisión: ANL – 01.
Profesora:
Introducción
En el presente informese van a relacionar los términos ‘Metáfora’ y ‘Enfermedad’ a partir de la lectura de la enfermedad orgánica y de la lectura de la enfermedad relacionada con lo social. Sabemos que la metáfora esuna herramienta conceptual que se utiliza mediante expresiones sencillas para comprender ideas más complejas. Existen diferentes usos de las metáforas: En algunos casos éstas se utilizan parahablar de la enfermedad, como veremos en este informe. Por otro lado, también se utiliza para explicar algunos problemas sociales, políticos, etc.
Este informe tendrá por objetivo compararlas posturas de diferentes autores acerca del tema la enfermedad y sus metáforas. En este sentido complementaremos y confrontaremos las diferentes opiniones a partir de los siguientes ejes decomparación: En primer lugar nos ocuparemos del objeto de análisis de la metáfora; en segundo lugar la postura enunciativa de los autores; y por último las características de las metáforas segúncada autor.
Para la elaboración de dicho informe se utilizaron los siguientes artículos: “La enfermedad y sus metáforas” de la escritora, ensayista y cineasta Susan Sontag; “Metáforas parapensar la medicina” del Doctor Carlos Tajer, cardiólogo y especialista en metodología de la investigación; y por ultimo “Los relatos sociales” del escritor y crítico literario Ricardo Piglia.
Lametáfora como objetivo de análisis
En primer lugar nos vamos a ocupar de explicar el objeto de análisis en cada uno de los autores. Los tres autores nombrados anteriormente tienen comoobjeto de análisis la metáfora. Sin embargo, cada uno posee diferentes puntos de vista. Es fundamental entonces conocer las posturas de cada uno de ellos.
Tajer sostiene que la metáfora
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.