Informe Lectores Y Escritores Exitosos[1]

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
UNEFA
NÚCLEO MARACAYAutores
* Hernandez. C. Junior. A.
29-01-2013 C.I. 25065877
* Zerpa. G. Adriana. D.
C.I. 21466032
* Guillent. A. Franklin. JC.I. 23528543
* Ferrer. R. Ronald. A.
C.I. 21032912
Sección: ADD001

Índice

Introducción……………………………………………………………………………………………...3
Hablar yescribir……………………………………………………………………………………..4,5
Docente y alumno universitario, lectores y escritores exitosos……………………………………………………………………………………………………6,7 Somos dueños de una poderosa herramienta: la escritura………………………………………….……………………………………………………..8,9 El lector y el escritor frente al poder de la palabra………….…………………………………………………………………………………….10,11Anexos………………………………………………………………………………………12,13,14,15
Conclusión……………………………………………………………………………………………….16 Bibliografía………………………………………………………………………………………………17



Introducción

El siguiente trabajo que se presenta a continuación tiene como finalidad dar a conocer los siguientes temas hablar y escribir, docente y alumno universitario, ¿lector y escritor exitoso?,entre otros que se estarán presentando en el desarrollo del mismo.
Cabe destacar que es de gran importante tratar los temas antes mencionados ya que son habilidades indisolublemente ligadas durante el largo y continúo proceso de aprendizaje del ser humano. Las etapas de consolidación y desarrollo de las mismas se prolongan toda la vida,  pero particularmente se promueven  en la escuela, sepropician allí situaciones de escritura y de lectura en donde los alumnos adquieren elementos cada vez más apropiados a los requerimientos de la comunicación que se pretenden alcanzar con estos medios de expresión.
Además conocerán y aplicarán los recursos que el sistema provee, emplearán su conocimiento del lenguaje para cumplir intenciones comunicativas en todo momento ya sea dentro o fueradel ámbito escolar.
Adquirir y desarrollar paralelamente las habilidades de leer y escribir se ha convertido en uno de los objetivos primordiales dentro del proceso de enseñanza- aprendizaje en todos sus niveles.

Hablar y escribir: reglas de oro

Todos necesitamos comunicarnos con la oralidad y la escritura y así lo hacemos, como mínimo en nuestra lengua materna de un modo u otro.
Parahablar y escribir bien se requiere un buen estilo. Estilo es la forma externa con que se hacen sensibles las ideas y los sentimientos. Este estilo está sujeto a una serie de cualidades, entre las que figuran éstas importantes: Claridad, precisión, propiedad, concisión, sencillez y cortesía.
-La claridad consiste en decir las cosas de manera que se comprenda sin esfuerzo el pensamiento expresadopor la palabra. Para conseguirlo por ejemplo hablando debemos gesticular y hacer uso correcto de labios, lengua, dientes así como una apertura correcta de la cavidad bucal.
-La precisión nos obliga a consignar las ideas completas, sin omitir aquellos detalles que contribuyan a la formación de un juicio cabal y justo por parte de la persona que nos lee, o nos escucha. Por lo que es...